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资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修1
第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.1.3集合的基本运算
2019秋数学人教A版必修1(课件2份 训练):1.1.3集合的基本运算(4份)
文档属性
名称
2019秋数学人教A版必修1(课件2份 训练):1.1.3集合的基本运算(4份)
格式
zip
文件大小
11.8MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2019-08-05 07:59:34
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文档简介
A级 基础巩固
一、选择题
1.(2018·全国卷Ⅱ)已知集合A={1,3,5,7},B={2,3,4,5},则A∩B=( )
A.{3} B.{5}
C.{3,5} D.{1,2,3,4,5,7}
解析:A∩B={1,3,5,7}∩{2,3,4,5}={3,5}.
答案:C
2.(2019·全国卷Ⅱ)设集合A={x|x2-5x+6>0},B={x|x-1<0},则A∩B=( )
A.(-∞,1) B.(-2,1)
C.(-3,-1) D.(3,+∞)
答案:A
3.设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x
A.-1
2
C.a≥-1 D.a>-1
解析:因为A∩B≠?,所以集合A,B有公共元素,在数轴上表示出两个集合,如图所示,易知a>-1.
答案:D
4.(2019·全国卷Ⅰ)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},则B∩?UA=( )
A.{1,6} B.{1,7} C.{6,7} D.{1,6,7}
答案:C
5.A={x∈N|1≤x≤10},B={x∈R|x2+x-6=0},则图中阴影部分表示的集合为( )
A.{2} B.{3}
C.{-3,2} D.{-2,3}
解析:注意到集合A中的元素为自然数,因此A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},而B={-3,2},因此阴影部分表示的是A∩B={2}.
答案:A
二、填空题
6.若集合A={x|-1<x<5},B={x|x≤1,或x≥4},则A∪B=________,A∩B=________.
解析:借助数轴可知:
A∪B=R,A∩B={x|-1<x≤1,或4≤x<5}.
答案:R {x|-1<x≤1,或4≤x<5}
7.设集合A={x∈R|x2+x-6=0},集合B={x|mx+1=0},且A∪B=A,则m的值组成的集合是________.
解析:由A∪B=A,得B?A,
A={x∈R|x2+x-6=0}={-3,2},
当m=0时,B=??A;当m≠0时,x=-,
则-=2或-=-3,所以m=-或m=,
故所求集合为.
答案:
8.已知集合A={y|y=x2-2x-3,x∈R},B={y|y=-x2+2x+13,x∈R},则A∩B=________.
解析:由题可知集合A,B分别是二次函数y=x2-2x-3和y=-x2+2x+13的函数值y的取值集合.
A={y|y=(x-1)2-4,x∈R}={y|y≥-4},
B={y|y=-(x-1)2+14,x∈R}={y|y≤14}.
因此,A∩B={y|-4≤y≤14}.
答案:{y|-4≤y≤14}
三、解答题
9.已知集合A={x∈Z|-3≤x-1≤1},B={1,2,3},C={3,4,5,6}.
(1)求A的非空真子集的个数;
(2)求B∪C,A∪(B∩C).
解:(1)A={-2,-1,0,1,2},共5个元素,
所以A的非空真子集的个数为25-2=30.
(2)因为B={1,2,3},C={3,4,5,6},
所以B∪C={1,2,3,4,5,6},A∪(B∩C)={-2,-1,0,1,2,3}.
10.已知集合A={|a+1|,3,5},B={2a+1,a2+2a,a2+2a-1}.当A∩B={2,3}时,求A∪B.
解:因为A∩B={2,3},所以2∈A,
所以|a+1|=2,解得a=1或a=-3.
①当a=1时,2a+1=3,a2+2a=3,a2+2a-1=2,所以B={3,3,2},不满足集合元素的互异性,舍去;
②当a=-3时,2a+1=-5,a2+2a=3,a2+2a-1=2,所以B={-5,2,3}.
故A∪B={-5,2,3,5}.
B级 能力提升
1.设S={x|x<-1,或x>5},T={x|a
A.-3
C.a≤-3或a>-1 D.a<-3或a>-1
解析:在数轴上表示集合S,T如图所示.因为S∪T=R,由数轴可得解得-3
答案:A
2.已知A={x∈R|x<-2,或x>3},B={x∈R|a≤x≤2a-1},若A∪B=A,则实数a的取值范围为________.
解析:因为A∪B=A,所以B?A.
①当B≠?时,有或
解得a>3.
②当B=?时,由a>2a-1,得a<1.
综上可知,实数a的取值范围是{a|a<1或a>3}.
答案:{a|a<1或a>3}
3.设A={x|x2+ax+12=0},B={x|x2+3x+2b=0},A∩B={2},C={2,-3},
(1)求a,b的值及A,B;
(2)求(A∪B)∩C.
解:(1)因为A∩B={2},所以4+2a+12=0,即a=-8.
4+6+2b=0,即b=-5,
所以A={x|x2-8x+12=0}={2,6},
B={x|x2+3x-10=0}={2,-5}.
(2)因为A∪B={-5,2,6},C={2,-3},
所以(A∪B)∩C={2}.
课件26张PPT。第一章 集合与函数概念
A级 基础巩固
一、选择题
1.(2018·天津卷)设全集为R,集合A={x|0
A.{x|0
C.{x|1≤x<2} D.{x|0
解析:全集为R,B={x|x≥1},则?RB={x|x<1}.
因为集合A={x|0
答案:B
2.已知三个集合U,A,B之间的关系如图所示,则(?UB)∩A=( )
A.{3} B.{0,1,2,4,7,8}
C.{1,2} D.{1,2,3}
解析:由Venn图可知U={0,1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,2,3},B={3,5,6},所以(?UB)∩A={1,2}.
答案:C
3.(2019·全国卷Ⅲ)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|x2≤1},则A∩B=( )
A.{-1,0,1} B.{0,1} C.{-1,1} D.{0,1,2}
答案:A
4.设集合S={x|x>-2},T={x|-4≤x≤1},则(?RS)∪T等于( )
A.{x|-2<x≤1} B.{x|x≤-4}
C.{x|x≤1} D.{x|x≥1}
解析:因为S={x|x>-2},所以?RS={x|x≤-2}.
而T={x|-4≤x≤1},
所以(?RS)∪T={x|x≤-2}∪{x|-4≤x≤1}={x|x≤1}.
答案:C
5.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7}是( )
A.A∪B B.A∩B
C.?U(A∩B) D.?U(A∪B)
解析:因为A∪B={1,3,4,5,6},
故?U(A∪B)={2,7}.
答案:D
二、填空题
6.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={3,4,5},则?U(A∩B)=________.
解析:因为A={1,2,3},B={3,4,5},所以A∩B={3},故?U(A∩B)={1,2,4,5}.
答案:{1,2,4,5}
7.设全集U={x∈N*|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则?U(A∪B)=________.
解析:U={x∈N*|x<6}={1,2,3,4,5},A∪B={1,3,5},所以?U(A∪B)={2,4}.
答案:{2,4}
8.设U=R,已知集合A={x|x>1},B={x|x>a},且(?UA)∪B=R,则实数a的取值范围是________.
解析:因为A={x|x>1},所以?UA={x|x≤1}.
由B={x|x>a},(?UA)∪B=R可知,a≤1.
答案:a≤1
三、解答题
9.设全集U={2,3,a2+2a-3},已知A={b,2},?UA={5},求实数a,b的值.
解:因为?UA={5},所以5∈U且5?A.
又b∈A,所以b∈U,由此得
解得或经检验都符合题意.
10.设全集为R,A={x|3≤x<7},B={x|2
解:把集合A,B在数轴上表示如下:
由图知?RB={x|x≤2,或x≥10},A∪B={x|2
所以?R(A∪B)={x|x≤2,或x≥10}.
因为?RA={x|x<3,或x≥7},
所以(?RA)∩B={x|2
B级 能力提升
1.已知全集U=R,集合A={x|x<3,或x≥7},B={x|x
A.{a|a>3} B.{a|a≥3}
C.{a|a≥7} D.{a|a>7}
解析:因为A={x|x<3,或x≥7},
所以?UA={x|3≤x<7}.
又(?UA)∩B≠?,所以a>3.
答案:A
2.已知集合A={0,2,4,6},?UA={-1,1,-3,3},?UB={-1,0,2},则集合B=______________.
解析:因为?UA={-1,1,-3,3},A={0,2,4,6},
所以U={-1,1,0,2,4,6,-3,3},
又?UB={-1,0,2},
所以B={1,4,6,-3,3}.
答案:{1,4,6,-3,3}
3.已知全集U={不大于20的素数},M,N为U的两个子集,且满足M∩(?UN)={3,5},(?UM)∩N={7,19},(?UM)∩(?UN)={2,17},求M,N.
解:方法一 U={2,3,5,7,11,13,17,19},如图,
所以M={3,5,11,13},N={7,11,13,19}.
方法二 因为M∩(?UN)={3,5},
所以3∈M,5∈M且3?N,5?N.
又因为(?UM)∩N={7,19},
所以7∈N,19∈N且7?M,19?M.
又因为(?UM)∩(?UN)={2,17},
所以?U(M∪N)={2,17},
所以M={3,5,11,13},N={7,11,13,19}.
课件30张PPT。第一章 集合与函数概念
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同课章节目录
第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.2 函数及其表示
1.3 函数的基本性质
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.1 指数函数
2.2 对数函数
2.3 幂函数
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.2 函数模型及其应用
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