三年级上册美术课件-鸟语花香-全国通用（15张幻灯片）

(共15张PPT)
鸟语花香
主讲老师：
课题名称：鸟语花香
适合班级：儿童水墨班
年龄：6—8岁
课时：3课时
老师的话：
春天来了，花儿争相的开放了，听！唧唧喳，唧唧喳，鸟儿张开灵动的翅膀在天空中自由飞翔，偶尔落在美丽的花朵上休息一下，真美！同学们，闭上你们的眼睛来感受这美好的鸟语花香，让我们用画笔记录下这一刻吧！
教学要点：
鸟儿的造型、配色，花的搭配，构图
工具材料：
生宣纸、毛笔、毛毡、墨汁、国画颜料、调色盘、
水桶、试笔纸（抹布）

春暖花开
秋色菊花的百般姿态
春天来了，花开了，嘘嘘！听！！唧唧喳。。。有一群小伙伴在花中言语！请同学们闭上双眼，聆听鸟儿们的欢声笑语，感受扑鼻而来的花香。。。
春天来了，花开了，嘘嘘！听！！唧唧喳。。。有一群小伙伴在花中言语！请同学们闭上双眼，聆听鸟儿们的欢声笑语，感受扑鼻而来的花香。。。
小鸟的基本组成部分：
头部、身体、 翅膀、尾巴
孩子们，快拿出手中的笔来描绘出这美丽的鸟语花香吧！
步骤一： 用鲜艳的蓝色画出小鸟的翅膀、大红加藤黄调橙红色画出小鸟的腹部，留出空隙，分出头部和身体。
步骤二：用曙红画出花瓣，注意层次、前后关系，花蕊可略加藤黄。
步骤三：用浓墨勾出小鸟身体的外轮廓，用笔放松，接近腹部颜色可略变浅，花青加藤黄调绿色添加叶子。
步骤四：浓墨勾勒出小鸟的眼睛，叶脉等地方，调整画面。
作品欣赏
课后小结
1、学生作画时容易出现的问题：
鸟的特点抓的不够准确，容易画的偏小，不够放松。
2、老师点评与学生自我点评和学生互评
（或请家长进教室旁听点评（发卡、奖品兑现）
3、口头作业：
复习：课后继续观察小鸟形态，
（可通过网络视频、图片来了解），
说出10中常见花卉的名字
并说其基本特点。