(共13张PPT)
伟大的猪妈妈
主讲老师:
课题名称:伟大的猪妈妈
适合班级:儿童彩墨画
年龄:6--8岁
课时:3课时
老师的话:
同学们在家跟爸爸妈妈生活在一起,妈妈对我们的生活照顾的无微不至,关心爱护我们,妈妈是世界上最伟大的人!在可爱的猪猪的世界里,猪妈妈也是关心爱护着自己的猪宝宝,猪宝宝在妈妈的哺育和爱护下健康快乐的成长着……
教学要点:
了解掌握猪的特点,根据其特点勾勒出外形,背景的添加
工具材料:
毛毡、水桶、毛笔、生宣、调色盘、国画颜料、
墨、试笔纸(抹布)
一天,猪妈妈生了8只可爱的猪宝宝,它们有的像爸爸有的像妈妈,看!它们围绕在妈妈的身边,开始嗷嗷的叫了……同学们说小猪宝宝们是想说什么呢?
猪妈妈静静的哺育猪宝宝,宝宝嗷嗷的在妈妈的怀抱中,看到猪妈妈的眼神好似在说“你们真是我的乖孩子!”
哦!原来猪宝宝们饿了!
快乐的扑向了妈妈的怀抱
多么幸福的一家啊!
猪妈妈用心哺育着她可爱的宝宝们,可爱的猪宝宝们在猪妈妈的照顾下慢慢的长大。。。
同学们,你们在生活中见过猪吗?你认真观察过它有什么特点吗?
说说:猪猪的特点。。。
猪:
猪科类动物,
头颈相连,鼻长口大,足短身肥。
身体呈白色、黑色、棕色及杂色等。
它长着大大的耳朵像一把扇子,
眼睛像两颗黑宝石,
鼻子总是翘得高高的,嘴巴大大的,
尾巴短短的,胖乎乎的走起路来一摆一摆的。
孩子们,让我们一起拿起手中的笔,画出幸福的猪猪的一家吧!
步骤一:用重墨画出猪妈妈和猪宝宝的外轮廓和篱笆、茅草房等,也可以多添加几个猪宝宝。
步骤二:大红加藤黄调橙色,勾勒出玉米的外形,用淡墨画出猪妈妈身上的花纹。
步骤三:用花青罩染远处的茅草房以及猪妈妈周围的篱笆,再用藤黄罩染玉米。
步骤四:用浓淡不同的湿墨晕染物体周边,突出立体感。淡赭石色点染地面。
课后小结
1、学生作画时容易出现的问题:
墨色和水分的掌控不到位,中锋和侧锋的用笔来表现不同粗细的线条。
2、老师点评与学生自我点评和学生互评...
或请家长进教室旁听点评(发卡、奖品兑现)
3、口头作业:
复习:回家后与妈妈分享今天的课题,说说自己今天创作的作品及感受。
预习下次课的相关内容