第14课 《文艺复兴运动》学案(无答案)

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名称 第14课 《文艺复兴运动》学案(无答案)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2019-08-05 00:01:54

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第14课《文艺复兴运动》预习笔记
一、文艺复兴
1.背景:
????????中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,一些城市出现了?????????????。
形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以??????为中心的生活哲学。?
2.时间、范围:14世纪中叶兴起,15、16世纪开始向????????其他国家和地区传播。
3.核心思想:????????
4.实质/性质:一场反对教会“????????”和提倡人文主义的?????????????。?
5.方式:采取????????古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,有继承,更有创新。
6.影响:
①促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久。
②涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。?
二、但丁
称谓:文艺复兴的????????。
代表作:长篇诗作????????。
(1)组成:分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。
(2)作用:抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。
称谓:与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“?????????”。?
三、达芬奇
籍贯:????????佛罗伦萨
称谓:与拉斐尔、米开朗琪罗并称“????????”。
代表作:《?????????????》和《蒙娜丽莎》。??
四、莎士比亚
称谓:????????艺术家
代表作:《???????????》和《罗密欧与朱丽叶》。?这些作品反映了时代风貌和社会本质,表现了人文主义的生活理想。
第14课《文艺复兴运动》知识点
一、文艺复兴运动(14——16世纪)
1.背景:14世纪中叶,资本主义萌芽出现;资产阶级不满罗马教廷对精神的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。
2.兴起的时间、地点:14世纪中叶意大利
3.核心思想:人文主义——以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。
代表人物
评价
代表作品
作品特点
但丁(意)
文艺复兴的先驱
与彼得拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
《神曲》
抨击教会的贪婪腐化,表达市民阶层的情感与理想
达芬奇(意)
伟大的艺术大师
与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
将艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现人文主义精神
莎士比亚(英)
文学巨匠
《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》
反映时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现人文主义者的生活理想
4.性质:一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。(是一场资产阶级的思想解放运动)
5.影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
6.文艺复兴的代表人物及作品:
第15课寻求新航路(15——16世纪)
1.背景:原因:①随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求扩大;商品经济发展,资本主义出现,开拓市场;②《马可.波罗行纪》③奥斯曼土耳其帝国控制东西商路。
条件:地理学的发展;“罗盘”技术传入欧洲,应用于航海;造船技术取得重大突破。
2.主要航海家及航海活动
航海家
出发(资助国家)
航海时间
成就
迪亚士
葡萄牙资助
1487年——1488年
到达非洲好望角,打开了绕道非洲南端通往东方的航路
达·伽马
葡萄牙资助
1497年——1498年
绕过好望角,到达印度西海岸
哥伦布
西班牙资助
1492年
发现美洲大陆,开辟通往美洲的航路
麦哲伦
西班牙资助
1519年——1522年
他的船队完成环球航行,证明了地圆说的正确。
3.影响:①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展(经济基础);②欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系,往来密切;③世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。为世界市场的形成创造了条件。
第14课《文艺复兴运动》习题
1.十四世纪发源于意大利的文艺复兴,“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动”。该运动的背景是( )
A. 启蒙运动兴起B. 欧洲资本主义萌芽的出现
C. 新航路的开辟D. 工业革命的爆发
2.14至16世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是( )
A. 英国 B. 法国C. 意大利 D. 德国
3. “文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为( )
A. 全面复兴了古代希腊罗马文化B. 几乎蔓延到了西欧所有国家
C. 是资产阶级的思想解放运动D. 为法国大革命提供了思想武器
4.“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是( )
A. 百家争鸣B. 文艺复兴C. 启蒙运动D. 宪章运动
5.14-17世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。他们是( )
①但丁 ②达?芬奇 ③哥伦布 ④达?伽马
A. ①②③④B. ①②C. ③④D. ①④
6.对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述,不正确的是( )
A. 都反对黑暗的封建制度B. 都主张维新变法
C. 都促进了资本主义发展D. 都是资产阶级性质的思想解放运动
7.下列是莎士比亚的作品是
A. 《马可?波罗行纪》B. 《神曲》C.《哈姆雷特》D.《天方夜谭》
8.中世纪的欧洲处于罗马天主教会的黑暗封建统治之下,从14世纪开始,向往自由的人们开始进行反抗,他们反抗的思想武器是
A. 人文主义B. 理性主义C. 社会主义D. 自由主义
9.如图所示画中人正在对你微笑。因微暗的背景时隐时现,人物的双眼与唇部披上了一层面纱,使画面产生一种神奇朦胧的效果,这就是被世人津津乐道的“神秘的微笑”。这幅画的作者是
A. 但丁
B. 达?芬奇
C. 梵高
D. 米开朗琪罗
10.根据所学知识,探究下列问题。
【名言赏析】
恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
(1)恩格斯的这段话,是对哪一历史事件的评价?该历史事件弘扬了怎样的时代精神?

【阅读学史】
下图是小林同学在学校图书馆阅读的一本图书的目录:
?个人的发展
?古典的复兴
?社会和节庆
(2)你认为书中“古典的复兴”的内容是什么?实质又是什么?
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 《神曲》是人类历史上的精神财富,它充满着对教会和封建贵族的谴责,对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯称但丁是“新时代的最初一位诗人”。
请回答:
材料一中,为“新时代”到来奠定基础的思想文化运动是什么?“新时代”文化巨人的作品体现的共同时代精神是什么?