四年级上册数学一课一练-2.8图形的旋转浙教版（含答案）

四年级上册数学一课一练-2.8图形的旋转
一、单选题
1.下面物体的运动是（?? ）
A.?平移?????????????????????????????????????????????B.?旋转
2.把数字 逆时针旋转90 得到(? ?)。
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?
3.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是(?? )。
A.?图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形CB.?图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形CC.?图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C
4.如图：
正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE？（?? ）
A.?平移????????????????????????????????????????B.?旋转????????????????????????????????????????C.?轴对称
二、判断题
5.打开教室的门时，门是在旋转。（??? ）
6.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。
7.钟表上时针在平移运动。
8.听到口令“向右转”是要求将身体向右旋转90度。
三、填空题
9.表针从12走到3，时针旋转了________度。
10.物体绕着某个________或某个________按一定________运动，这种现象叫做旋转。
11.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的________和________完全相同。
12.如图所示，图形C可以看作是图形________绕________点顺时针方向旋转________得到的。
四、解答题
13.按照图中的规律画一画???????????????????
14.通过平移或旋转设计一个新的图案。
五、综合题
15.
（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到________。
（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90°到________。
（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90°到________。
六、应用题
16.从6：00到9：00，时针旋转了多少度？

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 B
3.【答案】 B
4.【答案】 B
二、判断题
5.【答案】 正确
6.【答案】正确
7.【答案】错误
8.【答案】正确
三、填空题
9.【答案】90
10.【答案】点；轴；方向
11.【答案】大小；形状
12.【答案】B；O；90°
四、解答题
13.【答案】
14.【答案】解：如图：
五、综合题
15.【答案】（1）B（2）B（3）C
六、应用题
16.【答案】先求出时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为30°，再求从“6”绕中心点旋转到“9”经过几个小时，从而计算出时针旋转的度数，时针每小时转动5小格（或1大格），即30°6点到9点是三个大格 即：30°×3＝90°