5.2.2 先天性行为和学习行为 导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 5.2.2 先天性行为和学习行为 导学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-05 11:16:31 | ||
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文档简介
导学案
班级： 姓名： 编号：
课题
第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为
课型
新授课
主 备
审 核
学习
目标
区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义；
说出某种动物的行为的成因；
导学过程
自主学习（根据书47--51页内容完成下面的题目）
动物行为的类型：
先天性行为
学习行为
获得途径
决定因素
意义
_____________________是_____________________的基础。
资料分析
以下资料中，属于先天性行为的是： 。属于学习行为的是： 。
（1）刚出生的小袋鼠靠 爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
（2）蚯蚓经过 后，能够直接爬到“T”形迷宫有食物的一端。
（3）失去雏鸟的美国红雀捕来昆虫喂张开嘴求食的金鱼。
（4）菜青虫取食 植物。
（5）黑猩猩用蘸水的树枝、钓取白蚁吃；会叠箱子够取高处的香蕉。
研究一种动物的行为
1、“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”；
（1）“尝试与错误”是常见的 行为。动物越高等，学习能力 ，
行为越复杂，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越 。
（2）当动物和它所发现的食物之间有障碍时，它可能会经过若干次的“ ”，学会绕道取食。
2、如果用不同小鼠分别作实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？如果不一样，说明了什么？
3、书中的这个实验中只用了一只小鼠，你认为合理吗？如果不合理，说明为什么，并改进。
当堂达标检测
一、选择题：（每个２分）
1、下列属于先天性行为的一组是（ ）
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
2、下列行为中属于本能的是（ ）
A.蚯蚓走迷宫 B.母鸡哺育小鸡
C.山雀偷饮牛奶 D.黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁
3、下列行为中属于学习行为的是 （ ）
A.母鸡孵卵 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.小狗做“算术题”
4、动物的先天性行为所具有的特点是：①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动（ ）
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
5、下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩
二、填空：（每空2分）
6、印度曾经有过狼孩的报道：一只失去幼崽的母狼疯狂闯进 了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进入房内……闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺乳长大的孩子——一个赤身裸体的。不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼，用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析：
（1）母狼哺乳婴儿长大的行为，从获得途径来看是 行为，这种行为的发生是有母狼体内的 所决定的。
（2）“狼孩”的表现说明：正常人的行为是通过适时的接受人的生活经验，建立起来的 行为。
三、简答题：（每空2分）
先天性行为：
学习行为:
班级： 姓名： 编号：
课题
第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为
课型
新授课
主 备
审 核
学习
目标
区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义；
说出某种动物的行为的成因；
导学过程
自主学习（根据书47--51页内容完成下面的题目）
动物行为的类型：
先天性行为
学习行为
获得途径
决定因素
意义
_____________________是_____________________的基础。
资料分析
以下资料中，属于先天性行为的是： 。属于学习行为的是： 。
（1）刚出生的小袋鼠靠 爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
（2）蚯蚓经过 后，能够直接爬到“T”形迷宫有食物的一端。
（3）失去雏鸟的美国红雀捕来昆虫喂张开嘴求食的金鱼。
（4）菜青虫取食 植物。
（5）黑猩猩用蘸水的树枝、钓取白蚁吃；会叠箱子够取高处的香蕉。
研究一种动物的行为
1、“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”；
（1）“尝试与错误”是常见的 行为。动物越高等，学习能力 ，
行为越复杂，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越 。
（2）当动物和它所发现的食物之间有障碍时，它可能会经过若干次的“ ”，学会绕道取食。
2、如果用不同小鼠分别作实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？如果不一样，说明了什么？
3、书中的这个实验中只用了一只小鼠，你认为合理吗？如果不合理，说明为什么，并改进。
当堂达标检测
一、选择题：（每个２分）
1、下列属于先天性行为的一组是（ ）
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
2、下列行为中属于本能的是（ ）
A.蚯蚓走迷宫 B.母鸡哺育小鸡
C.山雀偷饮牛奶 D.黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁
3、下列行为中属于学习行为的是 （ ）
A.母鸡孵卵 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.小狗做“算术题”
4、动物的先天性行为所具有的特点是：①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动（ ）
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
5、下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩
二、填空：（每空2分）
6、印度曾经有过狼孩的报道：一只失去幼崽的母狼疯狂闯进 了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进入房内……闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺乳长大的孩子——一个赤身裸体的。不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼，用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析：
（1）母狼哺乳婴儿长大的行为，从获得途径来看是 行为，这种行为的发生是有母狼体内的 所决定的。
（2）“狼孩”的表现说明：正常人的行为是通过适时的接受人的生活经验，建立起来的 行为。
三、简答题：（每空2分）
先天性行为：
学习行为: