《动物的故事》教案一、教学内容动物是人类的好朋友,人类和动物应该和睦相处,请你把动物的故事画成图画。二、教学目的:1、培养学生的想象能力和创造能力。2、激发学生主体和动物的积极性与绘画兴趣,培养学生协作意识,进一步提高学生绘画能力。三、课前准备:1、贴或画一幅有关动物故事的图画。2、观察动物,并谈谈这些动物的外形特征及其作用。3、读几篇动物故事,搜集一些人类伤害或保护野生动物的资料。四、辅助手段:微机、课件五、绘画指导:一、导入新课,明确要求1、动物是人类的朋友,动物之间有什么故事发生?这节课我们来学习——动物的故事。2、屏幕出示本次绘画要求,齐读,思考:(1)这次绘画写什么?(2)有几项要求?分别是什么?二、创设情境,小组协作,激发绘画兴趣。1、多媒体播放童话话剧《小蝌蚪找妈妈》(大意):一只蝌蚪出来找妈妈,在找的过程中碰到鲤鱼妈妈、乌龟等,通过它们口中介绍了青蛙的益处,然而,当小蝌蚪找时,看到的却是两个人把正在捉害虫的妈妈逮住了,小蝌蚪孤独地在那儿叫着妈妈、妈妈……2、思考:这个童话剧主要讲了什么?三、铺垫练习,启发思维,组织材料。指名上台表演动物,师有机指导(注意突了动物与人不同的外貌、活动、神情以及语言特点)四、出示绘画引路,领悟方法,指导表达1、出示绘画范例2、启发同学绘画3、组织同学动手绘画五、作品讲评选择不同的同学的作品,进行点评,指导他们画得更好。