课件20张PPT。管 鲍 之 交 人生得一知己足矣，斯世，当以同怀试之。
——鲁迅学
习
目
标 01积累文言知识，
提高文言文阅读能力。02分析评价人物，
体会管鲍之交的真诚可贵，
珍惜同学友谊。1、读准字音，注意句读 ，读出感情。
2、把握文意，概括内容。朗读要求板块一：初读整体感知，把握文意思考：用一句话概括文章主要内容。文章主要写管鲍之间的交往和情谊。
无论管仲生活贫困还是政治失意，鲍叔都理解支持他，
并举荐他为相。管仲对鲍叔充满感激之情。1、结合注释疏通文意
2、整理文言知识点疏通文意 归纳知识板块二：再读文言知识点0105040302常见虚词古今异义特殊句式重点实词词类活用1、管仲从政的成功，原因有哪些？
2、鲍叔牙在与管仲的交往中，为管仲做了哪些事情？ 品读课文，分析人物板块三：品读管仲从政的原因管仲鲍叔牙齐桓公知贤、荐贤、让贤才能卓越 抓住机遇宽宏大量 知人善任品读第二段思考鲍叔牙在与管仲的交往中，为管仲做了哪些事情？管仲虽然历尽磨难，饱受挫折，但是鲍叔都理解、包容、支持、信任他。（1）吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。
（2）吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。
（3）吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。
（4）吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也
（5）公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。” （经商贪心）（包容）（谋事穷困）（理解)（做官被逐）(信任）（作战逃跑）（理解）（事君受辱）（支持）司马迁对管鲍二人的评价天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也你如何评价鲍叔牙？ 当齐桓公欲委相于鲍叔牙时，鲍叔牙以国家社稷为重，力荐管仲：“治理国家的大事，不是我能胜任的，只有管夷吾才行。我有五个方面不如管夷吾：宽厚惠民，我不如他；治国不失权柄，我不如他；忠信以交诸侯，我不如他；制定礼仪示范于四方，我不如他；披甲击鼓，立于军门，使士气倍增，我不如他。管夷吾犹如人民的父母，治理儿子，不能不用他们的父母。”司马迁对管鲍二人的评价天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也你如何评价鲍叔牙？知贤、荐贤、让贤
以国家利益为重
爱惜人才，无私、高尚1、从鲍叔牙为管仲做的事情来看，什么样的人才是真正的朋友？
2、在今天物欲横流的社会现实中，我们该怎样呵护自己的友情？深入文本，合作探究板块四：思1、从鲍叔牙为管仲做的事情来看，什么样的人才是真正的朋友？不计小节，包容对方的缺点志同道合，欣赏朋友的才华患难与共，救济朋友的危难孔子曰：“益者三友，损者三友；直，指正直；谅，信也，就是诚实；友多闻，见闻广博；友便辟，喜欢谄媚的人；友善柔，是典型的“两面派”； 友便佞，就是夸夸其谈的人。友直，友谅，友多闻；益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。世间有很多种友情，有的平淡如水，有的甘醇如酒，有的浓烈似火。我所渴望的友情，不需要时时刻刻牢记心间，只需偶尔的一声问候，不相忘便好。友情如陈年佳酿，历久弥香。这一路上你会遇到形形色色的人，结交各种各样的朋友，人生有味是清欢，清宁淡泊，知足常乐，不希望我们的友情有多浓烈，只望，我回头，你依然在。朋友，就是我赢时你为我鼓掌，我输时你教我坚强；我笑时你陪我绽放，我哭时你给我肩膀。时间或许改变我们之间的距离，但不变的是我们之间的友情。我不希望我们之间的关系比水淡泊、比酒香浓，同路人而已，道不同不相为谋。怎样呵护你的友情？友谊是种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合中产生。没有嫉妒也没有恐惧。各自真心付出，对这段友情宽容呵护，拥有朋友，天涯海角，必不可少。或许无法做到一生一世一知己，至少尽力做到不辜负此友，不辜负此生。即使在分别后各自经历不一样的人生，拥有新朋友陪伴，再重逢时发现彼此依然是熟悉的。这份熟悉，不来自于怎样相似的经历，而是我们已经在不同的生活里成长为更好的人。当全世界都背弃你时，他们依然在你身边不离不弃，不管周围怎样的风起云涌，因着他们，你都不再害怕，勇往直前。这是很好很好的一生，因为遇见了他们，这一生要坚强勇敢。拓展迁移·写作训练知恩感恩报恩识贤荐贤让贤交鲍叔万古高风相桓公一匡天下朋友四型第二型，高级而无趣。第四型，低级而无趣。第一型，高级而有趣。第三型，低级而有趣。
朋友，
是你“长恨此身非我有,何时忘却营营 ”的相助；
是你“小舟从此逝，江海寄余生”的相伴；
是你“恨登山临水，手寄七弦桐，目送归鸿”的相知；
是你“欲将心事付瑶琴”时对你心声的聆听。
所以让我们珍惜身边的朋友，珍惜彼此最最珍贵的友谊。
