课件21张PPT。欢迎走进历史课堂 第四单元 封建时代的亚洲国家第11课 古代日本 追根溯源 图说中日第11课 古代日本1.日本走向统一的过程？2.日本统一之后的社会情况。1.日本统一的过程1-2世纪5世纪3世纪7世纪中期100多个小国大和
实现
统一大化改新奴隶制国家“大和国”出现 史书探秘：
从中国古代史看日本……
中日交往的开始…地位近似奴隶2.大和统治下的社会生活土地私有制部民制＋ 假设你是从中国归来的大和国遣唐使，面对当时国内的困境，你会提出什么建议？（1）统治阶级土地和财富不断集中
奴隶、部民和平民纷纷造反逃亡阶级矛盾
政局混乱 向中国学习……中国隋唐
繁荣强盛（2）大奴隶主苏我氏父子权倾朝野
天皇无实权1.背景 改革行政制度，在中央设二官、八省，地方设国、郡、里等官职。官职的任免权都在中央，废除官职终身世袭制，实行中央集权。
-----《改新之诏》孝德天皇（年号大化） 时间：改革者：646年2.内容内容：建立以天皇为中心的中央集权制度；
地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。
1.废私地、私民收归国有，成为公地、公民；
2.将土地分给公民，六年授田一次，不能终身使用，也不买卖；
3.统一赋税。3.影响奴隶社会中央集权封建社会读图：
改革前后，国家的权利有何变化？ 使日本生产力发展，社会稳定，为以后繁荣奠定了基础。（经济）史料一：大化改新有力的促进了生产力的发展，社会稳定。国内资源不断开发，金属的冶炼技术迅速提高，农业上，出现了犁耕、牛耕，大大提高了农业生产效率。手工业也有了很大发展，纸张和棉布的质量很高。
——《论日本奴隶制向封建制的过渡》
思考：改革对日本经济有何影响？史料二：将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民；……统一赋税。 ——《初中历史部编九上教材53页》
思考：改革后的土地制度有何变化？打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权。（政治）废除了部民制，建立起封建土地国有制。4.启示 仔细观察图片，从古代日本对中国文化的态度谈谈你对大化改新的启示。1.改革是国家发展的动力。
2.正视自己、善于学习……
日本国名的来历你能识别出图片中的人物身份吗？他们有哪些突出特征？1.什么人称为“武士”？2.什么是幕府？3.幕府和天皇处于什么关系？土地私有与土地兼并1.背景武士和武士集团庄园形成不输不入保护 是一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。2.武士及武士集团胜首领：征夷大将军地位：凌驾于天皇之上影响：日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。3.幕府统治独立于朝廷的政治、军事权力。时间：12世纪晚期（幕府本指将领军帐，后演变成一种特有国情的政治体制。镰仓幕府创立。）古代日本 小国林立
（1-2世纪） 吸收中国文化（6-9世纪） 庄园
土地私有与兼并天皇（608年始称）天皇大权旁落统治近700年大和统一
（5世纪初）大化改新
（646年开始）幕府统治（12-19世纪）古代日本 小国林立
（1-2世纪） 吸收中国文化（6-9世纪） 庄园
土地私有与兼并天皇
（608年始称）孝德天皇
中央集权制的封建国家天皇大权旁落统治近700年 知识归纳 1. 公元1世纪前后在日本本州中部兴起，后来统一各地的“大和”是一个（ ）
A.部落联盟 B.氏族组织
C.奴隶制国家 D.封建专制国家
2.7世纪时通过改革向封建社会过渡的亚洲国家是（ ）
A.罗马共和国 B.阿拉伯帝国
C.法兰克王国 D.日本
3.幕府制度是日本封建时代的一种军事集权政治制度。日本进入武士专权的幕府始于（ ）
A.德川幕府 B.镰仓幕府
C.室町幕府 D.江户幕府CDB 学以致用 课后练习 拓展延伸 日本与中国古今之比较现代：古代：近代：发动侵华战争
和平、改革、创新、发展才是硬道理！
课后作业：
今年是我国建国70周年，以“古代日本的变革”为鉴，为当今中国的发展提出合理化建议。谢谢！第11课 古代日本
