第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》学案（无答案）

第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》预习笔记
1. 年，李渊称帝，建立唐朝，定都 。
2.626年， 即位。次年改年号为“ ”，他就是历史上著名的 。
3.（1)政治上进一步完善 ；制定 ，减省刑罚；增加科举考试科目，
逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的 。(2)经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展 生产。
4.唐太宗统治期间，政治比较清明， 得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“ ”。
5.武则天统治时期，打击敌对的 ；大力发展科举制，创立 制度。推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视 。
6.社会经济得以持续发展，边疆得到巩固和开拓。为后来“ ”局面的出现奠定了基础。
7.唐玄宗重用贤能，在贤相 和宋璟的辅佐下，实行改革。
8.整顿 ，裁减冗员；发展经济，改革 ；注重文教，编修经籍。
9.唐玄宗在位前期年号为“ ”，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了 时期，历史上称为“开元盛世”。
第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》知识点
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1．建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。随后消灭各支起义军和割据势力，平定了全国。
2．即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。
3．统治
(1)纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。
(2)用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相房玄龄、杜如晦。
(3)政治：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；④严格考查各级官吏的政绩。
(4)经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
(5)军事上，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
4．结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”
5、评价唐太宗：唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，促成了“贞观之治”的出现。唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。
三、女皇武则天
1．称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。
2．统治措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
3．影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
四、开元盛世
1．背景：唐玄宗多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治。
2．措施(1)重用贤能，出现贤相姚崇和宋璟。
(2)整顿吏治，裁减冗员。
(3)发展经济，改革税制。
(4)注重文教，编修经籍。
3．表现：唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》习题
1.小刚为了深入了解和全面评价唐太宗，进行了探究性学习。下列能为他的学习提供丰富而有效的信息的文献是（ ）
A．《史记》B．《汉书》C．《贞观政要》D．《三国演义》
2.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指（ ）
A．三公九卿制B．科举制C．三省六部制D．内阁制
3.小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列材料中不正确的是（ ）
A．知人善任，虚心纳谏B．制定法律，减轻刑罚
C．鼓励生产，减轻劳役D．开通运河，创立科举
4.魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣。”由此可见，唐太宗（ ）
A．提倡节俭B．爱民如子C．善于纳谏D．勤于政事
5.《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言在自己墓前树无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天，主要是因为（ ）
A．她是我国历史上唯一的女皇帝B．她替多病的高宗处理朝政
C．她能重用一些有才能的人D．她统治期间社会经济继续发展
6.杜甫在《忆昔》一诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪倶丰实。”诗句反映了唐朝的（ ）
A．对外开放B．政治清明C．经济繁荣D．文化昌盛
7.中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡勤俭节约。中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。这位皇帝是（ ）
A．隋文帝B．唐太宗C．唐玄宗D．宋太祖
8. “吾为官择人，唯才是与，苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”反映了唐太宗（ ）
A．勤于政事B．善于纳谏C．节俭治国D．唯才是用
9.《贞观政要》记载，太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏浄，即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映的唐太宗的治国策略有（ ）
①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县
A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③
10. “中书主出命，门下主封驳，尚书主奉行。”这段材料介绍的是（ ）
A．西周分封制B．唐朝的三省制C．元朝的行省制D．明朝的廷杖制
11. “开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云”所反映的经济发展盛况是在（ ）
A．唐太宗时期B．武则天时期C．唐玄宗前期D．唐玄宗后期
12.阅读下列材料，回答问题。
材料一：我国历史学家郭沫若评价武则天：“政启开元，治宏贞观。”
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
（1）结合所学知识，指出材料一中郭沫若对武则天的评价的历史依据。
（2）材料二描写了中国古代哪一盛世局面？当时的皇帝是谁？他采取了哪些治国措施？
（3）结合所学知识，分析我国古代盛世局面出现的原因。