课件17张PPT。人教B版高中数学选修4-5 不等式选讲第一章 第五节 1.5.2综合法和分析法
引言:不等式问题是数学中最重要的组成部分,也是高考中不可或缺的,对于不等式的证明是不等式问题的精髓(难点).掌握不等式的证明,有利于提高学生的综合运用知识的能力和分析解决问题的能力.关于不等式的证明,之前我们已经研究了证明不等式的一种方法“比较法”,那么我们还要继续研究不等式的其他证明方法—综合法 .
1.5.2综合法复习回顾:常用基本不等式
﹙1﹚
﹙2﹚
总结:这种证明方法叫做—综合法
一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立,这种方法叫做综合法(syntheticdmethod) 综合法又叫做顺推证法或由因导果法.课堂巩固:
用综合法证明:例2:总结:对于例2不等式的证明,都是由已知一步一步推得结论成立课堂巩固总结:例3证明过程中利用了基本不等式 : 及 本例的特别条件 课后小结:综合法(由因导果,顺推法)
1.定义:从已知出发,经过逐步推理,最后达到特征结论
2.逻辑关系:(P表示已知条件,Q表示证明结论)
3.思维特点:
从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,即“由因导果”.
已知a,b,c∈R+,abc=1,求证:(2+a)(2+b)·(2+c)≥27.课后作业作业:1.5.2习题1,2[学习目标]
1.掌握用综合法证明不等式的基步骤.
2.理解这种证明方法的数学思想.
3.会灵活运用这种方法来证明有关不等式.
[重点难点]
1.综合法解决问题的思路及步骤 (重点)
2.运用综合法解决复杂的数学问题(难点)