第6课《北宋的政治》学案（无答案）

第6课《北宋的政治》预习笔记
?? 年，后周大将????在??? 发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋，以???为
东京，作为都城，史称________。赵匡胤就是?????。
2.宋太祖和他的后继者按照???? ??的统一方针，结束了中原和南方的分裂割据局面。?
3.（1）解除禁军将领的?? ?，牢牢控制军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重
而无?? ??之权。（2）在中央，采取??? ??的办法，削弱相权；在地方，派????担任各地州县长官，实施???? ??的制度，还在各州府设置???? ，以分知州权力。（3）取消节度使?? ??的权力，在地方设置??? ? ，把地方财赋收归? ??。
4.宋朝把???? ??强化到前所未有的程度，???? 大大加强。
5.为防止唐末以来????专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用???? ?掌握军政大权。6.后继的?? 继续采取抑制武将．提升文官地位的政策，使? ?? ?的格局逐渐形成。
宋朝注重发展文教，改革和发展了??? ? ，增加?? ?? ??，提高进士地位。
8.扭转了五代十国时期???? ??的风气，有利于???? ??和社会的安定。
第6课《北宋的政治》知识点
一．宋太祖强化中央集权★★★★
1．建立：960年，后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变，以开封为都城，建立政权，史称北宋。
2．统一：宋太祖和他的后继者，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
3．措施
(1)军事上：解除禁军将领的兵权，控制了军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；还经常调换军队将领，定期换防。
(2)政治上：①在中央，采取分化事权的办法，削弱相权。设置相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政．财政大权。②在地方，派文臣担任各地州县的长官，并频繁调动，三年一轮换；在各州府设置通判，以分知州的权力。
(3)财政上：取消节度使收税的权力，设置转运使，把地方财赋收归中央。
4．影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
二．重文轻武的政策
1．目的：防止武将对中央集权造成威胁。
2．措施
(1)重视文官：宋太祖重用文官掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将．提升文官地位的政策，文臣统兵的格局逐渐形成，文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，武将受到多方面的牵制。
(2)注重发展文教事业，改革和发展科举制。在全国范围内营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达．文化昌盛．人才辈出的文治局面。
3．辨证认识北宋重文轻武的政策。
(1)积极影响：①杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定及经济的发展。②造就了宋朝科技发达．文化昌盛．人才辈出的文治局面。
(2)消极影响：①文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，严重削弱了军队的战斗力，这也导致了北宋在与少数民族的战争中多次失利。②重文轻武形成了以士大夫为主的官僚集团，但由于政治机构重叠，相互牵制，官吏冗多，人浮于事，既导致政府办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。
第6课《北宋的政治》习题
1．下列有关北宋建立的相关史实，表述错误的是（ ）
A．960年，赵匡胤发动陈桥驿兵变，建立北宋B．北宋是在北周的基础上建立的
C．北宋以开封为都城D．北宋最终实现了对全国的再次统一
2．著名学者王立群曾经这样描述一位历史人物：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间削兵权。”这位人物是（ ）
A．刘邦B．李世民C．朱温D．赵匡胤
3．为了防止知州权力过大，宋太祖采取的措施不正确的是（ ）
A．废除知州设置，直属中央B．实行知州三年一换的制度
C．在各州府设置通判，分散知州的权力D．地方设置转运使
4．“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是（　　）
A．刘备 B．元昊 C．忽必烈 D．赵匡胤
5．为防止唐朝末年以来武将专横跋扈的弊端重现，宋初统治者采取的政策是（ ）
A．文武并重B．重文轻武C．尚武轻文D．守内虚外
6．转运使是我国唐代以后各王朝主管运输事务的中央或地方官职。北宋派转运使管理地方财政，实行这一措施的最主要目的是（ ）
A．保证政府的财政收入B．避免地方官吏的腐败
C．使地方失去割据的物质条件D．解决支付给辽．西夏岁币的财源
7．北宋初年，为防止宰相权力过大，威胁皇权，宋太祖采取的措施是（ ）
A．废除宰相B．分化事权C．设置通判D．控制禁军
8．下面这道连线题搭配正确的是（　　）
①辽—契丹族②西夏—元昊③阿骨打—党项族
④北宋—赵匡胤⑤金—阿保机
A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤
9.阅读材料，回答问题。
材料：上（宋太祖）曰：“尔曹何不释去兵权，出守大藩……日饮酒相欢，以终其天年！”
——《续资治通鉴长编》
（1）材料体现了宋太祖在军事方面的哪一项措施？其目的是什么？
（2）宋朝实行的重文轻武的政策，带来了哪些积极作用？