冀教版八上生物 3.1.2种子萌发的条件 课件 (26张PPT)
文档属性
| 名称 | 冀教版八上生物 3.1.2种子萌发的条件 课件 (26张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-06 06:43:13 | ||
图片预览
文档简介
课件26张PPT。上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
上图中，1是_____(其中玉米还包括____ );
2是____ ;3是____ ;4是____ ;5是____ ;
6是____ ;7是____ 。
种皮果皮胚轴胚根胚胚乳子叶胚芽 种子在适宜的条件下，首先，胚根发育成
根，同时，胚芽逐渐长成茎和叶，就这样一株能
独立生活的新植物诞生了。回头看：种子萌发的过程第二节 种子的萌发的条件学习目标
1、描述种子萌发的内部条件和外界条件。
2、尝试设计实验探究种子萌发的外界条件。
认真默读课本p7-p8内容，时间：5分钟。
1、种子萌发必须具备哪些内在条件？
2、尝试设计实验探究种子萌发的外界条件？
3、种子萌发的外界条件在种子萌发过程中分别起到什么作用？
4、如何测种子发芽率？
自主学习指导：请你思考 小明在花盆中种下一粒茉莉花的种子，半个月过去了种子还没萌发，请你猜测可能的原因？
温度、空气、水分、阳光、土壤、形状、大小等
播种的小资料：会给你一些什么启示？ 1、 许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。 2、播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿．如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了，但是过于潮湿又容易使种子霉烂。 3、播种前往往要松土。温度水分空气 假设有适宜的温度，充足的空气和一定的水分，种子便能萌发。 二、作出假设：种子在萌发过程中需要什么环境条件？一、提出问题：探究：种子萌发的环境条件影响种子萌发的因素叫做
主要变量：变量温度、空气、水分材料器具：绿豆（黄豆、花生、黑豆）种子40粒，有盖玻璃瓶4个，小 勺1个，餐巾纸（卫生纸）8张，标签4张，胶水、清水。
处理方式：取4个洁净的玻璃瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒种子，操作如下：
三、设计实验不洒水1234一点水一点水很多水20~25℃20~25 ℃20~25 ℃冰箱
问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？不洒水1234一点水一点水很多水20~25℃20~25℃20~25℃冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气提示：提供假设中的全部条件，称对照组。 缺少假设中的一个条件满足其余条件，称实验组。种子萌发的外界条件放过量水，置于温暖处
放 少量水，置于温暖处
放 少量水，置于温暖处不放水，置于温暖处放 少量水，置于温暖处放 少量水，置于冰箱保鲜层2号发芽2号发芽2号发芽一定的水适宜的温度变量水空气温度充足的空气四、完成实验五.得出结论结论:种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度。
注意：阳光、肥料、土壤不是种子萌发的外界条件。水分→使种皮变软，利于营养物质分解吸收。
氧气→参与呼吸作用，分解有机物放出能量。
温度→是种子正常吸水，旺盛呼吸，顺利进行营养物质转化的条件。
三个因素相互联系、相互制约、缺一不可。
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？问题：
1、煮熟的种子能萌发吗？
2、大米或豆瓣种在地里萌发吗？
3、存放七八年的小麦种子萌发吗？
4、子叶或胚乳干瘪的种子易发芽吗？ 5、处在休眠阶段的种子能顺利萌发吗？1、胚必须是活的；种子萌芽的自身条件2、胚必须是完整的；3、充足的营养物质；4、种子在寿命期限之内；5、已度过休眠期。
种子萌发的条件自身条件已度过休眠期
在种子的寿限之内
发育完全
完好无损环境条件适宜的温度
适量的水分
充足的氧气测定种子发芽率的探究活动为什么要测？
怎么测？实际应用1、播种之前先松土：为了给种子提供充足的空气。2、浇水：为了给种子提供适量的水分。3、春播：为了使种子得到适宜的温度。4、地膜覆盖：为了提高土壤的温度，使种子得到适宜的温度。5、测定种子的发芽率三、测定种子的发芽率1、你知道发芽率的公式吗？
发芽率＝（萌发种子数／全部被测种子数）×１００％
2、用全部种子或一颗种子做发芽率实验行吗？
不行 浪费性大、偶然性多
3、做发芽率实验时专挑个大、饱满、好的种子行吗？
不行 抽样调查 避免偶然性
4、种子站对一批种子做发芽率实验只做一次行吗？
如果多做几次，那怎样计算其发芽率呢？
发芽率至少是多少才能 出售呢？
不行 取平均值 90%
5、为什么要对种子做发芽率的测试？
发芽率低导致农作物减产
一定的水分充足的空气适宜的温度课堂练习1、早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，以促进早出苗。这样做的原因是（ ）
A、增加温度 B、提高温度 C、增加空气 D、提高发芽率2、泡在水里的种子不易萌发的原因是（ ）
A、缺少阳光 B、缺少空气 C、水温太低 D、淀粉不溶于水3、在测定种子的发芽率时，选出了1000粒种子，在适宜的条件下，有40粒种子未萌发，这一批种子的发芽率是（ ）
A、9.6% B、96% C、4% D、90.6%BBB4、库房里的稻种或麦种一般不会萌发，其主要原因是缺少（ ） A、阳光 B、适宜的温度 C、水分 D、空气5、人们食用的大米，即使提供了种子萌发的外界条件，一般也不会萌发的原因是（ ） A、无胚 B、无种皮 C、无胚乳 D、无子叶6、在测定种子的发芽率时应选择什么样的种子（ ）
A、个大饱满的 B、结构完整的 C、没有处于休眠期的 D、随机抽取7、将颗粒完整的种子分成甲、乙两组，在25℃条件下分别播种。甲组在肥沃、湿润的土壤里，乙组在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ） A、甲组先发芽 B、乙组先发芽 C、同时发芽 D、都不发芽cADC8、为了探究菜豆种子萌发所需要的条件，某同学设计了如下图所示的实验（说明：A、B、C三个装置都放在光照条件下，烧杯内种子的数目忽略不计）。 (1)菜豆种子萌发时先要吸收水分，（ ）中的营养物质转动给胚根、胚芽、胚轴，由（ ）发育成植物的根。 (2)根据实验结果我们得出的结论是：菜豆种子萌发需要的条件是（ ）
(3) 如果参照该实验来探究菜豆种子萌发是否需要光，我们应该选取A、B、C中的哪组装置作为对照？（ ）请你设计还需要的另一实验组（设计思路在图中表示，并作必要的文字注释）。胚根子叶充足的空气、适宜的水分B组图示为与B组相同的装置，并用不透光的材料罩住
上图中，1是_____(其中玉米还包括____ );
2是____ ;3是____ ;4是____ ;5是____ ;
6是____ ;7是____ 。
种皮果皮胚轴胚根胚胚乳子叶胚芽 种子在适宜的条件下，首先，胚根发育成
根，同时，胚芽逐渐长成茎和叶，就这样一株能
独立生活的新植物诞生了。回头看：种子萌发的过程第二节 种子的萌发的条件学习目标
1、描述种子萌发的内部条件和外界条件。
2、尝试设计实验探究种子萌发的外界条件。
认真默读课本p7-p8内容，时间：5分钟。
1、种子萌发必须具备哪些内在条件？
2、尝试设计实验探究种子萌发的外界条件？
3、种子萌发的外界条件在种子萌发过程中分别起到什么作用？
4、如何测种子发芽率？
自主学习指导：请你思考 小明在花盆中种下一粒茉莉花的种子，半个月过去了种子还没萌发，请你猜测可能的原因？
温度、空气、水分、阳光、土壤、形状、大小等
播种的小资料：会给你一些什么启示？ 1、 许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。 2、播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿．如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了，但是过于潮湿又容易使种子霉烂。 3、播种前往往要松土。温度水分空气 假设有适宜的温度，充足的空气和一定的水分，种子便能萌发。 二、作出假设：种子在萌发过程中需要什么环境条件？一、提出问题：探究：种子萌发的环境条件影响种子萌发的因素叫做
主要变量：变量温度、空气、水分材料器具：绿豆（黄豆、花生、黑豆）种子40粒，有盖玻璃瓶4个，小 勺1个，餐巾纸（卫生纸）8张，标签4张，胶水、清水。
处理方式：取4个洁净的玻璃瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒种子，操作如下：
三、设计实验不洒水1234一点水一点水很多水20~25℃20~25 ℃20~25 ℃冰箱
问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？不洒水1234一点水一点水很多水20~25℃20~25℃20~25℃冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气提示：提供假设中的全部条件，称对照组。 缺少假设中的一个条件满足其余条件，称实验组。种子萌发的外界条件放过量水，置于温暖处
放 少量水，置于温暖处
放 少量水，置于温暖处不放水，置于温暖处放 少量水，置于温暖处放 少量水，置于冰箱保鲜层2号发芽2号发芽2号发芽一定的水适宜的温度变量水空气温度充足的空气四、完成实验五.得出结论结论:种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度。
注意：阳光、肥料、土壤不是种子萌发的外界条件。水分→使种皮变软，利于营养物质分解吸收。
氧气→参与呼吸作用，分解有机物放出能量。
温度→是种子正常吸水，旺盛呼吸，顺利进行营养物质转化的条件。
三个因素相互联系、相互制约、缺一不可。
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？问题：
1、煮熟的种子能萌发吗？
2、大米或豆瓣种在地里萌发吗？
3、存放七八年的小麦种子萌发吗？
4、子叶或胚乳干瘪的种子易发芽吗？ 5、处在休眠阶段的种子能顺利萌发吗？1、胚必须是活的；种子萌芽的自身条件2、胚必须是完整的；3、充足的营养物质；4、种子在寿命期限之内；5、已度过休眠期。
种子萌发的条件自身条件已度过休眠期
在种子的寿限之内
发育完全
完好无损环境条件适宜的温度
适量的水分
充足的氧气测定种子发芽率的探究活动为什么要测？
怎么测？实际应用1、播种之前先松土：为了给种子提供充足的空气。2、浇水：为了给种子提供适量的水分。3、春播：为了使种子得到适宜的温度。4、地膜覆盖：为了提高土壤的温度，使种子得到适宜的温度。5、测定种子的发芽率三、测定种子的发芽率1、你知道发芽率的公式吗？
发芽率＝（萌发种子数／全部被测种子数）×１００％
2、用全部种子或一颗种子做发芽率实验行吗？
不行 浪费性大、偶然性多
3、做发芽率实验时专挑个大、饱满、好的种子行吗？
不行 抽样调查 避免偶然性
4、种子站对一批种子做发芽率实验只做一次行吗？
如果多做几次，那怎样计算其发芽率呢？
发芽率至少是多少才能 出售呢？
不行 取平均值 90%
5、为什么要对种子做发芽率的测试？
发芽率低导致农作物减产
一定的水分充足的空气适宜的温度课堂练习1、早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，以促进早出苗。这样做的原因是（ ）
A、增加温度 B、提高温度 C、增加空气 D、提高发芽率2、泡在水里的种子不易萌发的原因是（ ）
A、缺少阳光 B、缺少空气 C、水温太低 D、淀粉不溶于水3、在测定种子的发芽率时，选出了1000粒种子，在适宜的条件下，有40粒种子未萌发，这一批种子的发芽率是（ ）
A、9.6% B、96% C、4% D、90.6%BBB4、库房里的稻种或麦种一般不会萌发，其主要原因是缺少（ ） A、阳光 B、适宜的温度 C、水分 D、空气5、人们食用的大米，即使提供了种子萌发的外界条件，一般也不会萌发的原因是（ ） A、无胚 B、无种皮 C、无胚乳 D、无子叶6、在测定种子的发芽率时应选择什么样的种子（ ）
A、个大饱满的 B、结构完整的 C、没有处于休眠期的 D、随机抽取7、将颗粒完整的种子分成甲、乙两组，在25℃条件下分别播种。甲组在肥沃、湿润的土壤里，乙组在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ） A、甲组先发芽 B、乙组先发芽 C、同时发芽 D、都不发芽cADC8、为了探究菜豆种子萌发所需要的条件，某同学设计了如下图所示的实验（说明：A、B、C三个装置都放在光照条件下，烧杯内种子的数目忽略不计）。 (1)菜豆种子萌发时先要吸收水分，（ ）中的营养物质转动给胚根、胚芽、胚轴，由（ ）发育成植物的根。 (2)根据实验结果我们得出的结论是：菜豆种子萌发需要的条件是（ ）
(3) 如果参照该实验来探究菜豆种子萌发是否需要光，我们应该选取A、B、C中的哪组装置作为对照？（ ）请你设计还需要的另一实验组（设计思路在图中表示，并作必要的文字注释）。胚根子叶充足的空气、适宜的水分B组图示为与B组相同的装置，并用不透光的材料罩住