冀教版八上生物 3.3.2光合作用的原料 课件 (23张PPT)

课件23张PPT。植物储存的营养来自哪里？海尔蒙特由此提出：构成植物体的原料来自水而不是土壤。第二节 光合作用的原料氢氧化钠清水探究竟一：光合作用需要二氧化碳第一步剪取带有5-8片叶的天竺葵枝条，插入盛有等量清水的细口瓶中。第二步在两个培养皿中分别放入浓度为25％的氢氧化钠溶液和清水。
将第一步的细口瓶放在培养皿上。第三步用广口瓶将它们扣住，在瓶口涂抹一些凡士林防止漏气。第四步把两套装置放在暗处一昼夜。第五步光照2～3个小时。第六步检验这两套装置中的植物叶片是否产生了淀粉。
第七步从这两种装置中取大小基本相同的一片叶子。第八步水浴加热第九步清水漂洗，滴加碘液观察现象第十步 甲中叶片检查淀粉时，叶片________
乙中叶片检查淀粉时，叶片_________不显蓝色显蓝色 二氧化碳是光合作用的原料。实验现象和结论现象结论：探究竟二：光合作用产生的氧气的来源同位素标记光合作用实验示意图光合作用中释放的氧气全部来自水。 1公顷的树林的叶片的总面积约为50000—70000平方米,每天能能吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧气。小资料光合作用维持大气中氧气和二氧化碳的平衡
AB20世纪30年代 鲁宾和卡门的同位素标记法实验光合作用阳光（光能）水二氧化碳 有机物
(化学能)氧气构成生物体供生物呼吸供生命活动
需要小结光合作用的基本过程二氧化碳+ 水有机物 + 氧气 光 CO2 H20有机物氧气叶绿体