四年级体育 队列队形变换 课件 全国通用 (共14张PPT)

课件14张PPT。队列队形变换队列队形教学设计队列队形教学设计一、教学内容地点
二、教学目标
三、教学重点、难点
四、教学流程
1、开始部分
2、基本部分
3、结束部分
五、队列表演教学内容教
学
内
容1、复习队列队形的基本动作
2、队列队形：一列横队变两列横队，一列纵队变两列纵队
3、游戏：我说你做（做反动作）教学目标1、学会队列队形变换的基本方法，并能熟练去做；
2、通过队列和体操队形的学习，使学生养成良好的战立、行走姿势和习惯；
3、通过游戏教学，激发学生参与运动的热情，提高学生注意力和对体育课的兴趣教
学
目
标教学重点、难点重点：能正确、整齐、快速的进行队列队形变换
难点：能根据所学知识举一反三，自己总结方法进行一路纵队变换二路纵队教
学
重
点
难
点开始部分（一）体育委员在教学楼下整队，将学生带入操场准备工作1、体育委员整队
2、老师宣布上课，师生问好，学生报数，检查人数
3、老师提出本节课要求：
（1）积极参与课堂中的各项活动
（2）遵守课堂纪律，听从指挥开始课程开始部分（二）
1、复习队列队形基本动作：
稍息、立正、向左（右）转、散开成早操队形、向中集合、原地踏步走
2、问题导课
同学们，我们平时做早操时，两列横队散成做早操队形时，大家觉得这个队形有什么缺点呢？
（同学们回答：太长了，有点散）
所以，结合实际，我们这节课学习一路横队（一路纵队）变二列横队（二列纵队）。复习基本动作，问题导课基本部分（一）口令第四排同学1-2报数21212121212121212121212121212121基本部分（二）口令成八列横队——走21212121212121212121212121212121基本部分（三）口令成八列横队——走21212121212121212121212121212121基本部分（四）那么其他三个横排应该是数字几是不是就清楚了啊21212121212121212121212121212121横排竖排结束部分（一）小游戏我说你做（做反动作）游
戏
目
的提高学生的兴趣，使其主动提升注意力，锻炼并提高学生的反应能力游
戏
规
则老师说动作，学生要做和老师所说相反的动作，不符合要求的同学做5个蛙跳后继续进行游戏结束部分（二）整队，教师小结1、教师整队，集体放松。调整呼吸，伸展肢体，互相帮助放松。
2、教师小结：
刚才同学们很用心的学习了四列横队变八列横队，并且凭借自己的聪明才智做的非常不错，在此向同学们提出表扬。希望大家能够把运动的精神和热情带到生活中去，大家可以收获更多。
3、 师生互道再见，宣布下课。谢谢观看