第4节　细菌和真菌在自然界中的作用课件 （27张PPT）

课件27张PPT。第四节
细菌和真菌在自然界中的作用学习目标
1、描述细菌和真菌在物质循环中的作用
2、列举细菌和真菌对动植物及人类的影响
3、关注细菌和真菌与动植物和人类的关系1.真菌和细菌最大的区别?
细菌没有成形的细胞核;
真菌有成形的细胞核
2.细菌的形态可以分为哪几种?
球菌、杆菌、螺旋菌
3.常见的真菌有那些？
酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等
复习:预习检测1、大多数细菌和真菌是生态系统中的（ ）者，对自然界的（ ）循环起着重要的作用
2、细菌、真菌能把农家肥中的有机物分解成（ ）（ ）和（ ），这些物质能被植物吸收和利用，进而制造（ ）
3、地衣是（ ）与（ ）共同生活在一起而形成的，
4、（ ）能将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，而豆科植物能为其提供（ ） 枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获取物质和能量，导致水果腐烂。腐烂的梨枯草杆菌一、作为分解者参与物质循环 枯草杆菌使梨腐烂,它与水果有怎样的关系?1、面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？
2、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？
细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用，它使复杂的有机物分解成为简单的无机物，这些无机物，如二氧化碳和无机盐又可以被植物利用，通过光合作用制造出有机物，又为动物所食用。
3、细菌和真菌是怎样生活的？
细菌和真菌是利用现成的有机物来生活的。属于异养型生物。 讨论:有机物被分解成二氧化碳、水和无机盐真菌和细菌在物质循环中的作用示意图二、引起动植物和人患病电镜下的链球菌(颜色经人工处理)扁桃体炎1、细菌引起人患病猩红热丹毒2、真菌使人患病足癣臂癣真菌以皮肤上的化合物为食物稻瘟病2、真菌引起植物患病小麦叶锈病玉米瘤黑粉病以菌治虫
又称微生物治虫，利用病原微生物防治害虫。
优点：繁殖快，用量小，无残留，无公害，
可与少量化学农药混合使用，以增效三、与动植物共生 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。地衣地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。
藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。叶状地衣壳状地衣针叶林下的枝状地衣荔枝干上的地衣紫云英南极的地衣豆科植物的根瘤 在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。根瘤天麻天麻 是密环菌与植物的共生体。
可治头痛、眩晕、抽搐痉挛、小儿惊风等疾病。与动物共生瘤胃微生物与纤毛虫白蚁与鞭毛虫另外的例子是白蚁和鞭毛虫，后者可以分解纤维素，但它们只能生活在白蚁的体内，即鞭毛虫分解纤维素供白蚁消费，而白蚁不仅为鞭毛虫提供生存环境还为它提供生存所必须的养料，这些养料是白蚁对鞭毛虫对木材初级加工后的深加工所获。 一.作为分解者参与物质循环（腐生）
二.引起动植物和人患病（寄生）
三.与动植物共生小结：一、选择题
1、下列细菌中属于寄生生活的是（ ）
A、生活在枯枝烂叶上的细菌
B、生活在人体小肠内的细菌
C、生活在馒头上的细菌
D、生活在土壤中的细菌
2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ）
A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌BB巩固练习3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（ ）
A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸
C、不能直接用无机物合成有机物
D、没有成形的细胞核
4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（ ）
A、根瘤菌和植物根部 B、藻类与真菌
C、藻类与细菌 D、原生动物与根CA5、细菌和真菌对自然界的最重要的影响是（ ）
A、分解动植物遗体参与物质循环 B、制造有机物
C、消灭多余动植物 D、净化空气A6、有些细菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开两者都不能独立生活，这种现象叫做（ ）
A、寄生 B、共生 C、自养 D、异养B 小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日子，小猫再挖开泥土，内脏不见了，你能告诉小猫，这是怎么回事呢？这种现象对自然界有何意义？
动动脑 在适宜的条件下，内脏被土壤中腐生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物体所吸收和利用进而制造有机物，有机物又可被动物所利用。可见，这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。