冀教版七上生物 4.6鱼类 课件 (19张PPT)

课件19张PPT。第六节 鱼类冀教版一、探究竟观察1仔细观察水中的鱼，结合教材图4-29，认识外形，说出各部分的名称。
2仔细观察游动的鲫鱼的体色、体形、鳞片和侧线，认识鲫鱼的形态结构。
3仔细观察鲫鱼各种鳍的着生部位以及这些鳍是怎样摆动的。
讨论：鲫鱼的外部形态与其水中生活相适应的特点是什么？鲫鱼的外部形态 31245678109口鼻孔眼鳃盖胸鳍腹鳍臀鳍尾鳍背鳍侧线头躯干尾 鲫鱼身体的背面深灰黑色，腹面白色。这样的体色，使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现，因此，是一种保护色。 鲫鱼的身体呈梭形，可以减少游泳时
的阻力 体表有黏液和鳞片，可以起到保护鱼体和减少游泳时的阻力的作用。
鲫鱼身体的两侧各有一条侧线,这是感觉器官,能够测定方位，感知水流和水温。胸鳍臀鳍背鳍腹鳍尾鳍鱼鳍--运动器官 胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，尾鳍能够 保持鱼体前进的方向。鲫鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。二、探究竟实验当鲫鱼在水中相对缓慢地游动的时候，用吸管在它的口前方滴一滴红墨水，观察鲫鱼吞入的水从它身体的哪部分流出来。
讨论：鲫鱼的口和鳃盖是怎样相互配合的？ 鲫鱼的呼吸器官： 鳃鳃耙鳃弓鳃丝鱼的口与鳃盖交替张合,与鱼的呼吸有关。当水由口流入经过鳃丝时，溶解在水中的氧渗入鳃丝中的毛细血管; 血液里的二氧化碳则渗出毛细血管，排到水中，随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。 小结：
鲫鱼适于水中生活的特点
1、背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌害发现，是一种保护色；
2、身体呈梭形，能减少游泳时的阻力；
3、体表被覆鳞片，有粘液，能减少游泳时的摩擦；
4、有侧线，能感知水流、测定方向；
5、有鳍，是适于水中游泳的运动器官。
6、用鳃呼吸。
体温 鲫鱼的身体产热能力较低，又没有保温结构，所以体温随环境的变化而变化，属于变温动物。鱼类的主要特征： 终生生活在水中，用鳃呼吸；体表大多长有鳞片；用鳍游泳；体温不恒定。青 鱼 草 鱼鲢 鱼鳙 鱼鳕鱼鲳鱼鲑鱼带鱼为人类提供食物；
丰富人类文化；
鱼类的生存面临严重的威胁。鱼与人类生活的关系1.鲫鱼侧线的作用是（ ）
A、维持身体平衡 B、协助运动
C、测定方向和感知水流 D、排泄3.鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是（ ）
A、 鱼有鳞片 B、鱼身体分为头、
躯干和尾
C、鱼的体形与水中生活相适应 D、鱼用鳃呼吸，用
鳍辅助游泳2.鲫鱼在水中游泳的动力来自于（ ）
A、 尾鳍 B、腹鳍和胸鳍
C、尾部和躯干部 D、胸部和躯干部当堂测试，反馈练习CCD4.如果你到菜市场去买鱼，在许多死鱼中，可根据下列哪项迅速判断鱼是较新鲜的（ ）
A、鳃丝颜色鲜红 B、 体表湿润
C、鳞片完整 D、 体表无损伤5.四大家鱼中不包括（ ）
A. 鲢鱼 B. 鲫鱼 C. 草鱼 D.鳙鱼AB6、鲫鱼身体呈梭形（流线形），这有利于（ ）
A、游泳 B、漂浮 C、捕食 D、升降
7、鲫鱼不停地用口吞水，水从口进入再从鳃孔排出，完成的生理过程是 ( )
A、呼吸 B、排泄体内代谢废物
C、呼吸和取食 D、游泳时产生动力 AA
8、养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现"浮头"现象，甚至死亡，其主要原因是（ ）
A、水中缺少食物 B、水中微生物过多
C、水中缺氧 D、水质容易变坏
9、与鱼的水中生活相适应的特点是（ ）
A、体表有鳞片 B、用鳃呼吸
C、有各种鳍 D、以上三项都是
10、识图作答
（1）请你填写鱼鳍名称：
①________②________③________
④________⑤________
（2）主要为游泳提供动力的是 、
控制鱼前进方向的是___________、保持鱼体平衡的是____________。CD 胸鳍腹鳍背鳍臀鳍尾鳍尾部和躯干部尾鳍胸鳍腹鳍鱼说：你看不见我眼中的泪，
因为我在水里；
水说：我能感受到你的泪，
因为你在我心里。