课件16张PPT。
第二节
种子萌发的条件活动一:探究种子萌发的外界条件1、提出问题:
3、设计实验:4、进行实验:2、作出假设:水分组温度组氧气组阳光组5、表达与交流—分组实验我们组研究的问题是种子的萌发需要 吗?
我们作出的假设是种子的萌发 。
我们的实验是这样设计的,1号培养皿 ,2号培养皿 。
天后,1号培养皿的种子 ,2号培养皿的种子 ,
我们得出的结论是:种子的萌发 。温馨提示6、得出结论种子的萌发需要
适量的水分
适宜的温度
充足的氧气
注意:
阳光、土壤不是种子萌发的外界条件。
种子的萌发为什么需要这些外界条件呢?适量的水分●储存的种子是干燥的还是潮湿的? ●干燥的种子含水量多吗? ●水是生命之源,没有水许多生命活动都无法进行。所以种子萌发的首要条件是 。●种子萌发需要的营养物质的分解吸收和转运也需要水的参与。●不同植物的种子所含的营养物质不同,因此萌发时吸水量也不同。干燥的不多充分吸足水分 种子的萌发为什么需要这些外界条件呢?适宜的温度●种子萌发过程中有机物的分解需要在酶的作用下进行,而酶的活性受温度的影响。●农民伯伯选择适当的季节播种是为种子萌发提供 。●从右图可以看出,温度过高或过低都会影响酶的活性。适宜的温度因此,水分、氧气和温度三个因素是相互联系、互相制约、缺一不可的。种子的萌发为什么需要这些外界条件呢?充足的氧气●种子的萌发需要能量吗?能量从何而来? 需要,呼吸作用为种子的萌发提供能量。●种子的呼吸作用需要氧气。在萌发初期,种子的呼吸十分旺盛,需氧量更大。 ●农业生产上,播种前松土就是为种子的萌发提供 。 充足的氧气2、胚完好无损种子萌发的自身条件3、种子发育完全1、在寿限之内活动二:种子萌发的自身条件种子的休眠是生物适应环境的表现种子的休眠有些种子虽然是活的,萌发的外界条件也适宜,但它们成熟后却不能立即萌发,需要经过一段时间才能萌发的现象。概念:2、胚完好无损种子萌发的自身条件1、在寿限之内3、种子发育完全
4、已度过休眠期活动二:种子萌发的自身条件活动三:测定种子的发芽率自学课本P8第4-5自然段,回答下列问题。
1、如何计算种子的发芽率?
发芽率= ×100%
2、种子的发芽率达到多少才能投入生产?
种子的发芽率大于90%才能投入生产。
萌发种子数全部被测种子数小组合作讨论1、测定种子的发芽率时,可以人为挑选粒大饱满的种子吗?为什么?2、如何选择用来测定种子的发芽率的样本呢?不可以,样本不具代表性随机取样议一议假如你是种子站的工作人员,要测量新到的一批种子的发芽率,应该如何取样呢? 通过今天的学习,你学会了什么?
谈谈你的收获与感受。
课堂小结
1、被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因往往是( )
A.种子感染了病毒,失去了前发能力
B.萌发时外界条件不适宜
C.种子的胚被虫子蛀咬破坏,失去生活力
D.种皮被破坏,失去保护作用
C练一练
2、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25-30℃温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )
A.甲先发芽 B.先发芽
C.同时发芽 D.都不发芽C练一练