《司马光》培优练习
阅读下面的文字，完成下列各题。
山羊和狼
狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。 这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！” 山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”
狼（1）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（2）你一点不同情我吗？”
山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了，又苦苦地（3）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”
“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（4）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。
给文中括号选择正确的字或词。
（1）A、纲 B、刚 （ ） （2）A、难道 B、难到 （ ）
（3）A、请求 B、哀求 （ ） （4）A、毫 B、豪 （ ）
2. 画线的句子是 句，下列句子与原句意思不变的是（ ）
A、反问；你一点不同情我。 B、反问；你肯定同情我的。 C、反问；你一点同情我。
3. 结合课文理解，下列词语互为近义词的是（ ）
A、剧痛—刺痛 B、哀求—苦求 C、发火—点火
4. 短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊 。 （ ）
A、对狼的凶恶本性是认识的，坚决不同情这只受伤的狼。
B、对狼的狠心和不善良。
C、对帮不帮助狼心中仍存着犹豫。
5. 这则寓言说明坏人的凶恶本性是 的，我们绝不能 。 （ ）
A、有可能改变的；一直当他们是坏人
B、不会改变的；伤害他们
C、不会改变；同情坏人
参考答案
（1）B （2）A （3）B （4）A
B
C
【解析】文中“发火”是生气、愤怒的意思。
A
C
《司马光》基础练习
看拼音，写生字。
sī mǎ guāng tíng yuàn qì xià diē luò zhòng rén chí zhe
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 《司马光》讲述了_______用_______砸破_______，救出掉在_______里同伴的故事。这个故事出自于_______。 （ ）
A、司马光；大石头；水缸；大水缸；《宋史·司马迁传》
B、司马光；大石头；水缸；大水缸；《宋史·司马光传》
C、司马光；大铁棒；水缸；大水缸；《宋史·司马光传》
3. 对“群儿戏于庭” 理解不正确的是（ ）
A、群儿：一群孩子。 B、戏：玩水 C、庭：庭院
4. 对“一儿登瓮，足跌没水中。”理解正确的是（ ）
A、一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中，被水淹没。
B、一个儿子登到大缸上，把脚伸到水中。
C、一个小孩子爬到大缸里，被水淹没。
5. 选词填空
A、关心 B、热心 C、耐心 D、专心
（1）老师布置的事情，陈华总是十分（ ）地去做。
（2）张小军把班级当成了自己的家，被评为（ ）集体的“好少年”。
（3）他对同学很（ ），谁有了困难，他都尽力去帮助。
（4）同学有不懂的问题向他请教，他总是（ ）地讲解。
6. 对“众皆弃去”理解有误的是( )
众：指许多人。 B、皆：全，都 C、去：离开
对“光持石击瓮破之”理解正确的是（ ）
司马光搬起一块大石头，把缸砸破。 B、司马光拿着石子敲击水缸。
C、光拿石头想砸破它。
给下列各句排序。
（ ）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
（ ）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。
（ ）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。
（ ）夏天，枣上结满了小青枣。
（ ）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
（ ）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。
这篇文言文中，事情的起因是“_______”，经过是“_______”，结果是“_______”。 （ ）
A、一儿登瓮、众皆去之，光持石击瓮破之、水迸
B、足跌没水中、光持石击瓮破之、儿得活
C、一儿登瓮，足跌没水中、众皆去之，光持石击瓮破之、水迸，儿得活
10. 文中当危险发生时，在场的人有两种不同的表现，即“_______”和“_______”形成对比，突出了司马光_______、_______的品质。 （ ）
A、众皆弃去、光持石击瓮、临危不惧、机智勇敢
B、众皆弃去、光持石、临危不惧、机智勇敢
C、众皆弃去、光持石击瓮、沉着冷静、胆大妄为
参考答案
司马光、庭院、弃下、跌落、众人、持着
B
B
A
（1）C （2）A （3）B （4）D
6. A
7. A
8. 5-2-4-3-1-6
9. C
10. A
《司马光》提高练习
一、课内阅读。
司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
下列句子的朗读节奏划分有误的是（ ）
A、群儿/戏于庭 B、一儿/登瓮 C、光持/石/击瓮/破之 D、足跌/没水中
2. 根据课文内容，给下列句子排序。
（ ）大家都扔下他离开了。
（ ）有个孩子登上水瓮，一不小心掉在里面了。
（ ）司马光搬起石头击破水瓮，水流出来，小孩得救了。
（ ）一群孩子在庭院里玩耍。
3. “光持石击瓮破之”中的“之”是（ ）
A、代词，指群儿 B、代词，指瓮 C、代词，指石头
4. “群儿戏于庭”的现代汉语翻译是_______，由此，其正确的语序应为_______。 （ ）
A、一群小孩在庭院里玩耍；群儿于庭戏 B、一群小孩在庭院里玩耍；群儿庭于戏
C、一群小孩在庭院里玩耍；群儿庭戏于
二、课外阅读。
道旁苦李
王戎①七岁，尝②与诸③小儿游④。看道旁李树多子⑤折枝⑥，诸儿竞⑦走⑧取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然⑨。
注释：①王戎：晋朝人，竹林七贤之一。 ②尝：曾经。 ③诸：众人。 ④游：玩。 ⑤子：果实。 ⑥折枝：压弯了树枝。 ⑦竞：争着。 ⑧走：跑。 ⑨信然：果真这样。
5. 文中形容路边李子树上李子多的一个词是（ ）
A、折枝 B、竞 C、多子
6. 王戎为什么不去摘李子的原因是（ ）
A、道旁而多子 B、此必苦李 C、取之信然
7. 读了故事，我知道王戎是一个（ ）的孩子。 （多选）
A、仔细观察 B、爱动脑筋 C、故弄玄虚
参考答案
一、课内阅读。
C
【解析】C项中正确的划分应是：光/持石/击瓮/破之
3-2-4-1
B
A
课外阅读。
A
B
7. A B
