24《唐诗二首 卖炭翁》 课件(共19张PPT)

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名称 24《唐诗二首 卖炭翁》 课件(共19张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2019-08-06 19:57:43

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卖炭翁





白居易
学习目标:
1.反复诵读,疏通文句,把握诗歌内容。
2、学习文中的人物描写和对比手法的运用。
3、体味诗歌的意境,感受作者关心民生疾苦的忧国忧民的思想感情。
白居易(772—846),字乐天,号香山居士,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。唐代伟大的现实主义诗人,白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。




这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首。题下自注:“苦宫市也”,说明了诗的主旨:一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺;二是指宦官的恶行,败坏了宫市之名,毁了皇家的声誉。既为民生叫屈,又为皇上担忧。“宫”指皇宫,“市”是买的意思。自唐德宗贞元末年起,宫中日用所需,不再经官府承办,由宫使直接向民间“采购”,谓之“宫市”,又称“白望”。宫使常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊,以低价强购货物,甚至不给分文,还勒索进奉的“门户钱”及“脚价钱”,百姓深受其害。韩愈《顺宗实录》一语道破:“名为宫市,其实夺之。”
写作背景
读准字音
鬓 辗 辙

骑 敕 叱

将 系
chì
bìn

chì

zhé
niǎn
jiāng
通假字:
直,通值,
价值。



疏通文意,理解诗歌内容
卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。??

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。??

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。??


可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。??
砍伐
烟熏色的脸。
灰白色,形容鬓发花白。
做什么用。
营,经营,这里指需求。
使人怜悯
希望



夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。??
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。??
翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。??
疏通文意,理解诗歌内容
天亮
niǎn 同“碾”,压
困倦,疲乏
jì 骑马的人
轻快洒脱的情状。这里形容得意忘形的样子
指皇宫内
的太监
指太监手下
的爪牙



手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。??
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。??
半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。??

皇帝的命令或诏书
喝斥
指牵向宫中
调转
语气助词
赶着走
不是实指,形容很多
绑扎。这里是挂的意思
通“值”,指价值。
疏通文意,理解诗歌内容
初读课文——整体感知
1、诗歌出现了哪些人物?

2、诗歌主要讲了什么故事?

3、围绕炭可以分为哪几个层次?


精读课文——深入探究
1 .本诗中有哪几种人物描写方法,举出诗句进行说明?

2. 诗中刻画了两组人物,请分别用一个词概括人物形象。





品读课文——赏析写法
1.文中多处运用了对比,请分别找出,并说说各自的作用。
2.作者对卖炭翁给予深切的同情,对宫市的暴行进行了揭露,你从什么地方可以看出来?
3.尝试归纳主旨
本诗运用了( ),描写了( ),表现了( ),表达了( )。

拓展延伸
1.在日常生活中,我们发现父母有哪些艰辛?

2.作为新时代的中学生应该怎么做?
课堂检测
1.满面尘灰烟火色, 。
2. ,心忧炭贱愿天寒。
3.夜来城外一尺雪, 。
4. ,黄衣使者白衫儿。
5.半匹红绡一丈绫, 。
6. ,回车叱牛牵向北。
7.本诗歌的作者是 (朝代)诗人 。
8.“卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思是 。
9.“翩翩”本意是轻快洒脱的情状,这里形容 。
10.“黄衣使者”是指 ;“白衫儿”是指 。
11.诗中“手把文书口称敕”的“敕”意思是 。
12.诗中“驱将”的意思是 。
13.“系向牛头充炭直”的“直”意思是 。
14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 。
15.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是

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1.下列对诗歌理解有误的一项是
A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。
B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。
D.“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。
2.下列对下列对诗歌理解有误的一项是
A. 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B.“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。

3.下列对诗歌理解赏析正确的一项是
A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。
师生齐读,放声吟诵
体验诗人表达的情怀