课程计划
课题: 黄色的感知-向日葵
课时 2课时（80分钟） 课程分类 创意艺术课程
授课对象 3.5岁以上
关键词
教学目标
·通过课程建立黄色系统概念，黄色色彩联想和形态进行想象。 ·从视觉想象开始认识黄色，感受黄色与其他颜色色彩搭配的意义。·通过对课程的理解进行立体涂鸦与黄色的装饰。 ·通过对名作的欣赏，设计花瓶完成向日葵的鲜花制作。
材料准备
立体作品创作材料①·大玻璃瓶每人一个（各种造型） ·玻璃手绘颜料（基础色即可）。 ·小画笔·彩纸·超轻粘土。铁丝/竹针。 ·双面胶 ·安全剪刀平面作品创作材料②·水粉颜料 ·水桶 ·调色盘 ·画纸（4开水粉纸）·铅笔 ·橡皮
课前准备
教室装扮： ·老师课前手绘玻璃瓶，瓶内插上手作向日葵。 教具准备： ·塑料鸭子模型（淘宝购买） ·播放PPT ·收集关于黄色物品的图片。 ·照相机：拍摄儿童上课时的欢快场景。
上课流程
第一阶段：开场引导黄色的引导与感知想象课前准备：塑料模型鸭子。播放PPT图片。?播放PPT观察图片：→（紧按PPT图片）老师引导语：老师: 你们看看这张图片，你们能想到什么？这是什么图形？老师：那我们再来看看下面，又出来一点。你们能想到这个是什么么?老师：我们接着往下看，到底是什么呢？老师：哇哦，最后一张出来，这个到底是个什么动物？（引导学生根据图案一步步进行联想。）老师：我们只看到了这个动物的剪影，可是它到底是什么呢？老师：现在老师要给你们一个小任务，看看谁最火眼金睛，能从下面的图中找出和刚才剪影一样的动物？（本图中有鸡、鸭、鹅，请学生和上图进行对比找出。让学生知道鸡鸭鹅的区别。）老师：到底哪些影子是鸭子？哪些影子是小鸡？我们来看看鸭子和小鸡的区别吧。（引导学生进行对比观察。）老师：说到鸭子，你最先会想到什么样的颜色？老师：闭上眼睛，我们想象一下黄色，黄色给我们带来什么样的心情？（黄色，来自阳光、金子和火，代表了快乐、光芒、热情。）鸭子模型的设计老师：黄色的小鸭子是不是很可爱？今天老师带来了一个鸭子模型，可是它光秃秃的，现在我们分别来给这些小鸭子穿上美丽的衣服吧。（用水粉颜料进行绘画，课后洗掉可反复利用。）第二阶段：探索发现（头脑风暴）黄色的探索发现与想象 课前准备：播放PPT图片。老师引导语：老师：小鸭子已经被我们设计的很漂亮了，我们可以先把它放在一边。老师：提到黄色，我们能想到什么？（水果、动物、植物等。引导学生进行黄色物品的想象。）老师：原来在我们的日常生活中有这么多东西具有黄色。那么你们来猜一猜看看这个剪影是什么？（引导学生踊跃发言后，再播放声音。）△播放蜜蜂音频：→老师：嗡嗡的到底是什么？老师：现在我们再来从下面的图中找到它！把它圈出来！老师：哇，原来是小蜜蜂。老师：那么小蜜蜂的花纹是由什么颜色组成的？色彩搭配的感知老师：那黄色和黑色的搭配给我们带来的是什么样的感觉。（危险警惕的感觉。）老师：在生活中你们还见关于黑色和黄色造型的物品么？老师：黄色在我们的生活中处处可见，那么黄色又分为多少种类呢？（淡黄、橘黄、土黄等。）老师：黄色系的颜色有很多很多，以后我们慢慢都会感知到。老师：其实很多的大师都以黄色为主要颜色画过很多好的作品。我们可以一起来欣赏一下。 备注：播放名家作品观察黄色的运用。
第三阶段：想象力延伸与创作 老师引导语： 今天我们也来向大师学习完成一幅画作吧！
第四阶段：创作与表现详见《创作步骤PPT》创作流程①向日葵手作： 一：花瓶的设计绘画 材料准备：玻璃手绘颜料、透明玻璃花瓶每人一个。 1.分发颜料、画笔和花瓶。 2.引导学生进行透明花瓶花纹设计。 二：向日葵的制作 材料准备：黄色彩纸、绿色彩纸、棕色颜料、毛衣竹针针若干、超轻粘土。 分发彩纸引导学生折出向日葵花朵。 1.用超轻粘土纸制作向日葵。 （详见范作） 2.把做好的向日葵插入设计好的花瓶内。创作流程②：向日葵的食物写生 老师课前准备花瓶和向日葵的布景，让学生进行创意写生。
第五阶段：表述、用具收拾·老师带领学生收拾创作工具。 ·老师鼓励学生和大家分享自己的作品。
告诉家长的话
这节课通过对黄色系统概念的建立，黄色色彩联想和形态进行想象。从视觉想象开始认识黄色，感受黄色与其他颜色色彩搭配的意义。利用塑料鸭子进行黄色的设计。通过对名作的欣赏，根据实物写生完成画作创作。
课后思考
(共71张PPT)
感知黄色-向日葵
---色彩感知系列
开场引导
第一阶段
我们先来观察下面一组图片，看看大家能联想到什么动物？
我们只看到了这个动物的剪影，可是
它到底是什么呢？我们从下面的图中
找出和刚才剪影一样的动物。
到底哪些影子是鸭子呢？现在我们来
看看小鸡和鸭子的区别。
说到鸭子，你会想到什么样的颜色？
闭上眼睛，我们想象一下黄色，黄色
会给我们带来什么样的心情。
黄色，来自阳光、金子和火，代表了快乐、光芒、热情。
模型设计：
用颜料给鸭子进行装饰，感受色彩带
给我们的乐趣。
探索发现与想象
第二阶段
黄 色
Yellow
黄色，提到黄色，我们能想到什么？
黄 色
Yellow
原来在我们的日常生活中有这么多东
西具有黄色。那么你们来猜一猜看看
这个剪影是什么？
嗡嗡的，到底是什么呢？
现在我们从下面的图片中找到它！
小蜜蜂的花纹是由什么颜色组成的？
黄色和黑色搭配带给我们是什么样的
感觉？
生活中你们还见过关于黑色和黄色搭
配造型的物品么？
黄 色
Yellow
黄色在我们的生活中处处可见，那么
黄色又分为多少种类呢？
感知黄色-向日葵
---创作步骤
所需材料：纸板、彩色卡纸、铅笔、颜料、剪刀、调色盘、胶水
范作一：
创作步骤：
1、老师提前用卡纸剪出向日葵的圆盘。
2、学生将圆盘贴在背景纸上，用线条或形状画出圆盘里的纹理。
3、运用白色+黄色、黄色加+橙色（少量），调出各种黄色画出花瓣，体验色彩的微妙变化。
4、小的三角形卡纸粘贴作为最小的花瓣，增加立体感。
范作二：
所需材料：黑卡纸、粉笔、超轻粘土、珍珠粘土、颜料 创作步骤：
1、用粉笔画出向日葵、火车、轨道、花田
2、用粘土做出花苞和花径叶子，用颜料刮刀刮出花瓣
3、用珍珠粘土做出花田、火车轨道
4、用粉笔轻轻画出天空
范作三： 模仿大师绘画
所需材料：素描纸 水粉颜料 铅笔 橡皮
创作步骤：
1、先观察向日葵的特征，再构图；
2、用铅笔先画出线稿；
3、再用水粉颜料涂上颜色（涂颜色可以根据小朋友的喜好涂上不同的颜色）
向日葵轻土制作-参考
