(共33张PPT)
霞光
天边出现了朝霞。
霞光从哪里来?
讨论:
结论:
太阳光照射大气时,大气中的悬浮颗粒物会使阳光发生折射、散射等。阳光中的红、橙、黄等颜色不容易被散射,因此我们观察到的霞光大多是红色、橙色、黄色等。
认识光:
在我们的身边有很多发光的现象:如家里温暖的灯光,篝火晚会上熊熊的火光,夜晚天空点点的星光,深海里灯笼鱼发出神秘的光……
想一想:
在我们的身边还有哪些发光的现象?这些光来自于哪里?请与你的小组成员进行讨论……
思考:
请与你的小组再次讨论。
原因:
思考:
定义:
把能够自行发光的物体叫做光源。
请思考下面这些图片中的物体是否属于光源?
是
是
是
是
是
是
?
讨论:
结果:
太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切,可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源。
疑问:
请问月亮这种光是否属于光源呢?
请在小组内进行讨论:
月亮发光只是一种反射原理。月亮本身是个小天体,跟地球比起来还要小,自身内容的 很弱,自身释放出高 子或光能很弱。而物体本身都具有 的能力,月亮就是这样反射太阳光的。它不象一面 一样反射能力强,所以光信号有些弱。一般都是有柔和来形容月光就是这个原因了。 月亮每个月都有圆缺是因为太阳、地球、月亮这三者之间的位置影响而产生的。当它们在同一直线上,就出现了 !
关于月亮的小知识:
自然光源
如:太阳、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、水母等。
人造光源
如:各种灯等。
光源的分类:
发光的物体叫做( )
光源
注意:有些物体,比如月亮、镜子,本身并不发光,而是反射太阳光才被人看见的,所以月亮不是光源。而光源一定要是能发光的物体。
小结:
我会选:
下列物体中,( )不是光源,( )是天然光源,( )是人造光源。
A、月亮 B、激光、C、太阳
D、闪电 E、蜡烛 F、电灯
G、火把 H、玻璃 I、手电
巩固练习:
A H
C D
BEFG
拓展活动与作业
越来越多的灯饰在美化、点缀着我们的生活,但是灯光过多、过亮会产生光污染。请同学们课后调查我们的生活中有哪些光污染现象。
谢谢大家!