一年级下册美术课件-23、稻草人-全国通用课件（17张幻灯片）

(共17张PPT)
稻草人


这样一轮线描课的开展，主要是强化同学们点线面、黑白灰的处理能力，以及协调整个画面的能力。人物的描绘是绘画当中较难的部分，《稻草人》这样的课题的开展，是一个向人物绘画的过度，它象人又不是人，这样孩子表现出来不会觉得太难！

猫捉老鼠
同学们，现在是什么季节？ 秋季 对了，秋季是收获的季节！同学们能说出几种秋天收获的农作物啊？ …… 可是这些作物在收获之前，会经常遭到鸟类的侵袭，这点让农民伯伯很伤脑筋，聪明的农民伯伯会用什么样的方法来解决呢？
人衣锦绣服，
我着草木装。
人食美味肴，
我饮露水浆。
人住豪华宅，
我在田埂旁。
人行康庄路，
我守麦谷场。
——稻草人
一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人，因以稻草为之，故名“稻草人”。
稻草人的寓意也指代现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人。他们是值得尊敬，值得敬仰的人。
稻草人的由来
在三国故事中，诸葛亮施用巧计，演出了一幕“草船借箭”的喜剧。之后的当天早晨，大雾渐渐散去……
同学们运用不同线的组合，已经表现的比较熟练，但整个画面还是缺少重颜色，普遍不太敢用黑色，疏密的对比也不太明显，还要加强疏密对比关系的训练！
明达是个非常有想法的孩子，这幅作品通过近景、中景、远景表现了一幅秋高气爽的辽阔场景，画面深远，构图完整表现不错！
李卓琳是一个很爱漫画的小姑娘，小脑袋里有讲不完的故事。这幅画下笔大胆，黑白灰关系明确，只是背景添加有些太满，但总体来说还是一幅不错的线描作品。
最后整体的作业完成情况还是不错的，同学们运用不同线的组合，已经表现的比较熟练，但整个画面还是缺少重颜色，普遍不太敢用黑色，疏密的对比也不太明显，还要加强疏密对比关系的训练！
希望同学们以后能大胆的运用重色块，让画面显得更有分量！