21.1古诗三首 出塞 课件(15张ppt))

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名称 21.1古诗三首 出塞 课件(15张ppt))
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-07 19:11:57

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课件15张PPT。出 塞
(唐)王昌龄
秦 时 明 月 汉 时 关,
万 里 长 征 人 未 还。
但 使 龙 城 飞 将 在,
不 教 胡 马 度 阴 山。学习目标:
1、有感情朗读并背诵诗歌。
2、理解诗句的意思,体会诗人的思想感情。学习古诗的方法:
读古诗,有韵味;
知作者,解诗题;
明诗意,悟诗情。出 塞
(唐)王昌龄
秦 时 明 月 汉 时 关,
万 里 长 征 人 未 还。
但 使 龙 城 飞 将 在,
不 教 胡 马 度 阴 山。 王昌龄(698-756),唐代著名的边塞诗人。字少伯,京兆(今陕西西安)人。擅长七绝,多写当时边塞军旅生活,气势雄浑,格调高昂。其中《从军行》(七首)《出塞》(二首),特别有名。他和李白的七言绝句是这一诗歌体裁的最高水平。诗题“出塞”是什么意思?
在古代,疆域以外的地方都叫做塞外,出塞就是到塞外去。诗是指到边防线上去戍地边疆。出 塞
(唐)王昌龄
秦 时 明 月 汉 时 关,
万 里 长 征 人 未 还。
但 使 龙 城 飞 将 在,
不 教 胡 马 度 阴 山。出 塞
(唐)王昌龄
秦 时 明 月 汉 时 关,
万 里 长 征 人 未 还。
但 使 龙 城 飞 将 在,
不 教 胡 马 度 阴 山。关还不 教但 使飞 将边关。回家。要是。西汉名将李广。他与匈奴作战70多次,英勇善战,百发百中,威震边疆,被誉为“飞将军”。不让。jiào 还是秦汉时的明月,还是秦汉时的边关。远在万里以外的戍守边关的战士还没有回来。如果汉朝大将李广还在的话。一 定不会让敌人越过阴山的。人戍守边关的战士。出 塞
(唐)王昌龄
秦 时 明 月 汉 时 关,
万 里 长 征 人 未 还。
但 使 龙 城 飞 将 在,
不 教 胡 马 度 阴 山。边关战士,面对一轮明月,可能会想些什么?描写了怎样的景象,这景象有变化吗?后两句对飞将军的怀念,其言外之意是什么?这两句诗描写了什么,
表达了诗人怎样的情感?后两句诗表达了
诗人怎样的心情? 秦(公元前221~公元前206)汉(公
元前206~公元23年)作者的朝代——唐
朝(618~907)作者王昌龄(698~756)。 请你根据这组数字,估算一下边关受匈奴外敌的侵扰有多少年?你感受到什么?你再读这句时应该怎样读? 小组讨论并概括本诗的中心思想。
《出塞》描写的是驻守边疆的将士们久征末归的情景,表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家安宁、人民过上安定生活的美好心愿。 学习了《边塞》这首诗,你最大的收获是什么? 出 塞
(唐)王昌龄
秦 时 明 月 汉 时 关,
万 里 长 征 人 未 还。
但 使 龙 城 飞 将 在,
不 教 胡 马 度 阴 山。学习古诗的方法:
读古诗,有韵味;
知作者,解诗题;
明诗意,悟诗情。从军行
王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。凉州词
王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?