2019秋数学人教A版选修2-3(课件31张 训练):1.2.1第1课时排列与排列数公式(2份)

文档属性

名称 2019秋数学人教A版选修2-3(课件31张 训练):1.2.1第1课时排列与排列数公式(2份)
格式 zip
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-08-08 12:09:11

文档简介

第一章 计数原理
1.2 排列与组合
1.2.1 排列
第1课时 排列与排列数公式
A级 基础巩固
一、选择题
1.从集合{3,5,7,9,11}中任取两个元素:①相加可得多少个不同的和?②相除可得多少个不同的商?③作为椭圆+=1中的a,b,可以得到多少个焦点在x轴上的椭圆方程?④作为双曲线-=1中的a,b,可以得到多少个焦点在x轴上的双曲线方程?
上面四个问题属于排列问题的是(  )
A.①②③④   B.②④   C.②③   D.①④
解析:因为加法满足交换律,所以①不是排列问题;除法不满足交换律,如≠,所以②是排列问题.
若方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆,则必有a>b,a,b的大小一定;在双曲线-=1中不管a>b还是a答案:B
2.甲、乙、丙三人排成一排去照相,甲不站在排头的所有排列种数为(  )
A.6 B.4 C.8 D.10
解析:先排甲,有2种方法,排乙,丙共有A种方法,
所以由分步乘法原理,不同的排列为2A=4(种).
答案:B
3.已知A-A=10,则n的值为(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
解析:因为A-A=10,则(n+1)n-n(n-1)=10,
整理得2n=10,所以n=5.
答案:B
4.若从6名志愿者中选出4名分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的工作,则选派方案有(  )
A.180种 B.360种
C.15种 D.30种
解析:由排列定义知选派方案有A=6×5×4×3=360(种).
答案:B
5.用1,2,3,4,5这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有(  )
A.24个 B.30个 C.40个 D.60个
解析:将符合条件的偶数分为两类:一类是2作个位数,共有A个,另一类是4作个位数,也有A个.因此符合条件的偶数共有A+A=24(个).
答案:A
二、填空题
6.计算=________.
解析:A=7×6A,A=6A,
所以==36.
答案:36
7.现有8种不同的菜种,任选4种种在不同土质的4块地上,有________种不同的种法(用数字作答).
解析:将4块不同土质的地看作4个不同的位置,从8种不同的菜种中任选4种种在4块不同土质的地上,则本题即为从8个不同元素中任选4个元素的排列问题.所以不同的种法共有A=8×7×6×5=1 680(种).
答案:1 680
8.元旦来临之际,某寝室四位同学各有一张贺年卡,并且要送给该寝室的其中一位同学,但每人都必须得到一张,则不同的送法有________种.
解析:将4张贺卡分别记为A,B,C,D,且按题意进行排列,用树形图表示为:
由此可知共有9种送法.
答案:9
三、解答题
9.解关于x的方程:=89.
解:法一 因为A=(x-5)(x-6)A,
所以=89.
因为A>0,所以(x-5)(x-6)=90.
故x=-4(舍去),或x=15.
法二 由=89,得A=90·A,
即=90·.
因为x!≠0,所以=,
所以(x-5)(x-6)=90.解得x=-4(舍去),或x=15.
10.用1,2,3,4,5,6,7这七个数字组成没有重复数字的四位数.
(1)能被5整除的四位数有多少个?
(2)这些四位数中偶数有多少个?
解:(1)能被5整除的数个位必须是5,故有A=120(个).(2)偶数的个位数只能是2,4,6,有A种排法,其他位上有A种排法,由乘法原理知,四位数中偶数共有A·A=360(个).
B级 能力提升
1.从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是________.
解析:lg a-lg b=lg,从1,3,5,7,9中任取两个数分别记为a,b,共有A=20种,其中lg=lg,lg=lg,故其可得到18种结果.
答案:18
2.从集合{0,1,2,5,7,9,11}中任取3个元素分别作为直线方程Ax+By+C=0中的系数A,B,C,所得直线经过坐标原点的有________条.
解析:易知过原点的直线方程的常数项为0,则C=0,再从集合中任取两个非零元素作为系数A,B,有A种.
所以符合条件的直线有A=30(条).
答案:30
3.编号为1,2,3,4的四位同学,参加4×100米的接力赛,有多少种不同的安排方法?列出所有排列.
解:安排4×100米的接力赛,可以分四步来完成;第一步安排跑第一棒的运动员,有4种方法;第二步安排跑第二棒的运动员,有3种方法;第三步安排跑第三棒的运动员,有2种方法;第四步安排跑第四棒的运动员,有1种方法.根据分步乘法计数原理,共有4×3×2×1=24种不同的安排方法.如图所示,我们可以用树形图写出所有的安排方法.
上述每一个安排可以看作是从4个不同的元素中取出4个元素排成一列,其排法共有24个,它们是
1234,1243,1324,1342,1423,1432
2134,2143,2314,2341,2413,2431
3124,3142,3214,3241,3412,3421
4123,4132,4213,4231,4312,4321.
课件31张PPT。第一章 计数原理