(共27张PPT)
莲蓬
教学目标
知识目标:1:了解莲蓬的形成。
2:知道莲蓬具有药效。
能力目标:1:掌握莲蓬的特征。
2:正确运用大小、高低关系。
情感目标:学习莲蓬的牺牲自己的奉献精神。
教学重、难点:莲蓬各种姿态的表现。
导入
水上生个铃,
摇摇没有声,
仔细看一看,
满脸大眼睛。
(打一植物)
【谜底】莲蓬
莲蓬全身是宝
1:莲房煮茶可预防糖尿病。
2:莲子用来治疗心悸失眠、止流鼻血等症。
学习莲蓬牺牲、奉献的精神。
一:了解莲蓬
莲蓬又叫莲子肉。
莲蓬是良好的中药。
莲蓬里多含莲子,莲子是“连子”的谐音。莲蓬包含了多个莲子,古人寓意为“多子多孙,子孙满堂”。
莲蓬是怎样形成的?
?莲蓬是荷花的莲房,初夏时当荷花在荷叶中盛开,莲蓬只是荷花的花心,娇小嫩黄,藏在花瓣之中,当盛夏之后,荷花的花瓣渐渐脱落,便会变成一只只碧绿的莲蓬。
二:莲蓬欣赏
三:莲蓬特征
莲房
莲子
花蕊
花杆
四:莲蓬的各种形态
侧面
正面
正、侧面
五:各种关系的正确运用
高低关系
遮挡关系
近大远小
六:生长环境
池塘
七:背景的添加
八:作画要求
1:画一幅莲蓬图。
2:注意遮挡、大小关系的运用。
九:课堂小结
通过本节课的学习,学生们掌握了莲蓬的特征,并巩固了大小关系、高低关系,更总要的是学生学习了莲蓬牺牲、奉献的精神。
十:作业
画画荷花。