鲁教版(五四制)九年级化学 4.3钢铁的锈蚀与防护 课件(31张PPT)

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名称 鲁教版(五四制)九年级化学 4.3钢铁的锈蚀与防护 课件(31张PPT)
格式 zip
文件大小 46.9MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2019-08-12 16:56:07

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文档简介

课件31张PPT。本节目标1、通过实验,了解导致钢铁锈蚀的条件
2、能根据生锈的条件,提出减缓钢铁锈蚀的方法。
3、知道废旧金属的危害,认识回收利用废旧金属的意义。
4、通过对钢铁锈蚀条件的探究,掌握“对照实验”的设计方法。提出问题,建立猜想O2,H2O你认为钢铁锈蚀与哪些因素有关呢?设计一个对照实验,验证钢铁生锈与水是否有关。仪器及药品:试管,橡皮塞,铁钉,水设计实验方案设计实验水食盐水食醋蒸馏水干燥的空气水氧气盐溶液酸溶液醋酸食盐水水蒸馏水干燥的空气实验现象不生锈不生锈生锈严重严重实验结论水食盐水食醋蒸馏水
(除去氧气)干燥的空气
(除去水)理清关系铁
水蒸气氧气 铁锈疏松多孔,易于吸收水蒸气和空气,使铁制品进一步锈蚀用砂纸打磨用酸清洗
反思与拓展有人说铁锈可以像铝锈一样对内部的金属起到保护作用,是这样吗?防锈思路铁

水蒸气
氧气 涂
油喷漆喷
漆搪
瓷镀
铬镀锌镀
锌烤
蓝保持
洁净
干燥不

钢一、做好“表面文章”二、增加“内涵”1、保持铁制品表面的洁净干燥;2、在铁制品表面涂保护层(涂油、油漆,覆盖搪瓷、塑料);3、镀上一层金属或“烤蓝”等方法形成致密保护层;改变内部的组成和结构(如制成合金)防锈方法学以致用废旧金属回收利用3探
究腐蚀造成经济损失全世界每年因腐蚀报废的钢铁相当于年产量的
30%。造成资源浪费废弃金属的危害一节钮扣电池,
污染600m3水
相当于一个人一生的用水量造成环境污染废弃金属的危害金属回收的意义扔了就是垃圾
回收就是资源知识回顾金属的锈蚀与防护反馈练习1、下列地区中金属相对容易生锈的是 ( )
A.上海 B.青岛 C.吐鲁番盆地 D.海南岛2、下列家庭钢铁物品防锈措施无效的是( )
A 、菜刀上撒盐水 B、铁栅栏刷油漆
C、自行车链条涂油 D、保持铁锅表面干燥DA反馈练习3、铜在潮湿的空气中,能跟氧气及空气中的另外两种物质相互反应生成铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3].请你推测题中“空气中另外两种物质”是______、______,铜生成铜绿的化学方程式为-------------------------------------- 4、下列家庭小实验中 铁钉被腐蚀速度最慢的是(  )H2OBABCDCO22Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3