苏科版七上生物 3.7.1能量的释放和利用 课件 (19张PPT)

课件19张PPT。§7-1 能量的释放和利用12能量的释放与什么有关？3能量的释放与 呼吸有关？4能量的释放与 呼吸有关？1.数据处理
2.比较：三种状态下的呼吸频率，有何差异
3.分析：哪一种状态,能量释放的多
此时的呼吸频率呢？
4.得出结论：
能量释放与呼吸频率的关系数据处理与分析人体释放的能量越多，呼吸频率越快安静时 迅速起蹲 短暂休息通常所说的呼吸：指的是人或动物吸进氧气， 呼出二氧化碳的生理现象。 呼吸氧气二氧化碳吸进：
呼出： 植物的呼吸6化学小知识7空气氧气：帮助燃烧。
在氧气不足的情况下，
燃烧的蜡烛会熄灭。二氧化碳：
能使澄清的石灰水变浑浊8【实验1】 气体变化—二氧化碳1.两只塑料袋，充满空气
2.一只袋内装入新鲜豆苗, 一只不装，密封．
3.将两只袋子放到黑暗处一昼夜．
◆.将两袋内的气体分别通入装有澄清石灰水的两个锥形瓶中，观察。注意事项：
1、先将石灰水倒入锥形瓶
2、把橡胶管深入瓶底后，
缓慢挤压塑料袋9【实验2】 气体变化—氧气沸水处理的新鲜的植物1.取两个广口瓶, 一个装入沸水煮后的豆苗，一个装入新鲜的豆苗。盖紧瓶盖。
2.放在黑暗处一昼夜。
◆.点燃小蜡烛，然后将燃烧的蜡烛分别放入广口瓶，观察燃烧的情况．注意事项：
1、蜡烛要提前点燃
2、瓶盖打开后要迅速将燃烧的蜡烛深入瓶底
3、现象较短暂，注意观察注意事项：1、先将石灰水倒入锥形瓶
2、把橡胶管深入瓶底后，
缓慢挤压塑料袋
1、蜡烛要提前点燃
2、瓶盖打开后要迅速将燃烧的蜡烛深入瓶底。现象较短暂，注意观察
3、观察到现象后。熄灭蜡烛放回原处实验现象与结论思考：
1、把两个袋子先放到黑暗处的目的是什么？
2、实验中，石灰水发生怎样的变化，为什么？
3、实验结论是什么？思考：
1、实验现象有什么差异？
2、结论是什么？植物的呼吸氧气二氧化碳 为什么要呼吸呢？ 生物体在进行生命活动时，能够吸收空气中的 ，将体内的有机物分解为
和 ，同时将有机物中的 ,释放出来供生命活动利用。氧气二氧化碳水能量呼吸作用有机物 +氧气活细胞二氧化碳+水+能量你能用表达式来表示呼吸作用吗？光合作用：光合作用与呼吸作用的区别16联系生活卧室里摆放大量的植物合适吗？有些水果为什么要上蜡？17联系生活18你收获了什么？19