8.6 平均数练习二十五课件（13张PPT）

课件13张PPT。练习二十五复习旧知课堂小结课后作业平均数巩固练习根据统计图，回答问题。A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图得分051015202530观察统计图，回答下面的问题吧！复习旧知（1）A队员第（ ）赛季平均每场得分最多，B队员第二赛季平均每场得（ ）分。
（2）A队员和B队员比，第（ ）赛季平均每场得分差距最大。四四22 下面是“新苗杯”儿童歌手赛的评为为3位选手打分的情况。请根据以上信息，填写下表，再排出3位选手的名次。919392968598869691273274281巩固练习排出名次。919392968598869691273274281①②③第一名：3号选手第二名：2号选手第三名：1号选手273÷3＝91（分）274÷3≈91（分）281÷3≈94（分）看图填表。5040604019035405055180某市市区与郊区6月份空气质量统计如下表。某市市区与郊区6月份空气质量统计如下表。下图是某商场甲、乙果汁一个月销售情况的统计图。从统计图中，可以获得哪些信息？①哪个月的销售总量最多？三月份的销售总量最多。②如果你是超市经理，下个月你会怎么进货？我会多进乙种果汁饮料。210220230平均数：
一组数据的和除以这组数据的个数，所得的商叫做这组数据的平均数。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？制作复式统计表：
（1）确定统计表的名称；
（2）确定统计表的行数和列数；
（3）表头的制作；
（4）填写数据并核对。这节课你们都学会了哪些知识？制作复式条形统计图：
（1）在统计图上方中间写出统计图的名称。
（2）确定横轴、纵轴分别表示什么；
（3）在统计图右上方标明图例，用不同颜色的直条表示不同组别的数据；
（4）确定单位长度，根据数量的多少画出长短不同的直条并标明数量，涂上不同的颜色。课后作业课本：
第97页第5题