教科版信息技术选修1 1.2 算法的设计课件（共12张ppt)

课件12张PPT。算 法 的 设 计问题：
　　　有蓝和黑两个墨水瓶，但却错把蓝墨水装在了黑墨水瓶子里，而黑墨水错装在了蓝墨水瓶子里，要求将其互换。 算法：
解决问题确定的方法和有限的步骤算法的设计 ：
1、寻找一种方法
2、把解决问题的方法进行步骤化 如何描述算法1、用自然语言描述2、用流程图描述（流程图也称程序框图，它是算法的一种图形化表示方法）流程图符号如下： 韩信点兵问题又称中国剩余定理 ，相传，汉高祖刘邦考韩信，问现在让士兵排队每3人一列余1人、5人一列余2人、7人一列余2人，共有士兵多少人？算术算法：大衍求一术直接算法：由1开始去试，直到找到满足条件的数请同学们分小组讨论分析，把韩信点兵这个小典故的直接算法用自然语言或流程图描述出来。点兵算法描述韩信点兵算法描述：①：S 取 1；②：判断：如果S 除以 3 余 1、
S 除以 5 余 2、
S 除以 7 余 2则显示数S,结束程序否则，S 加 1，转至②，重复判断过程③：（自然语言描述）练习题流程图：开始输入a、b、c和x值输出M值结束M=a(c-x)+c2 x>aM=bx+a2 是否小结：一、什么是算法二、算法的设计三、算法的描述巩固与练习求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实数根。
（用流程图描述算法） 谢谢大家！