苏科数学七上5.3 展开与折叠课件 （31张PPT）

课件31张PPT。 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育------陶行知 5.3 展开与折叠


猜猜与描述 下列立体图形的侧面展开图是什么样的平面图形?我猜想 我快乐它们的表面展开图又是什么样的平面图形?圆柱圆锥长方体活动一：正方体的展开请同学们剪开正方体纸盒某些棱，看看
正方体纸盒展开成一个怎样的平面图形？展开后的思考同一个正方体沿不同的棱剪开，展成的平面图形是否相同？一个正方体纸盒要展开成一个平面图形，要剪开几条棱？探究：一个正方体沿不同的棱剪开，展成的平面图形一共有多少种不同的情况？ 我动手、我快乐 动一动 不唯一同一个立体图形的表面展开图_______. (“唯一”或”不唯一”)? 我分享、我快乐学生成果分享并且展示展示你的风采:-展示你的风采:-展示你的风采:展示你的风采: 我合作、我快乐 实物演示
用玩具磁力片的移动来总结正方体的11种展开图长方体五棱锥三棱柱 我收获、我快乐
1、下列图形是什么立体图形的表面展图？
2、做做看：
下列三图中哪一个可以折叠成多面体？3、判断下列图形能不能折成正方体？(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)4、 下面两图是正方体的表面展图。棒KEY:1、如果“你”在前面，那么谁在后面？2、“坚”在下，“就”在后，“胜”、“利”在哪里？ “胜”在上，
“利”在前！
1、小壁虎的难题：
如图：一只无盖的圆桶下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，从侧面应该走哪条路径？1、 ● 蚊子 壁虎 ● 我助人，我快乐 蚊子
●●

壁虎
● 蚊子 壁虎 ●现在来解决 2、 有一只虫子在正方体的顶点A，要爬到距它最远的另一个顶点B去，哪条路径最短？ 这样的路径有几条？ B小结本节课你学到了什么?1、 知道了简单几何体（如圆柱、棱锥、圆锥、正方体等）的平面展开图，知道按不同的方式展开会得到不同的展开图。2、学会了动手实践，与同学合作。3、友情提醒：不是所有立体图形都有平面展开图，比如 球体。动手动脑，其乐无穷 谢谢