苏科数学七上1.2 活动 思考课件 （14张PPT）

课件14张PPT。1.2　活动　思考学习目标
1.经历观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动，引发思考；
2.尝试从不同角度寻找解决问题的方法，进而有效地解决问题，通过收集、选择、处理数据信息，做出合理的推断或大胆的猜测. 商品条形码是由“条”、“空”、及对应的数字字符“码”组成的，可以表示商品的生产国、制造厂家、商品名称等信息。厂家商识别代码商品项目代 码校验码生活 数学教师:现在这位小朋友要去超市购买自己喜欢的各种食物。 2.40元包 8.80元包 3.00 元包 14.00元公斤 4.50元个 0.60元包 请你帮助参谋参谋，这位小朋友带了15元钱，可以买几样东西？ 不同的买法,花不同的钱,同学们,当你去购物时,要注意节约用钱.从以上活动可以看出,数学确实在伴我们成长.生活 数学◆按图示的方式，用火柴棒搭三角形。搭1个三角形需要火柴棒 根；搭2个三角形需要火柴棒 根；搭3个三角形需要火柴棒 根；搭10个三角形需要火柴棒 根；搭n个三角形需要火柴棒 根.聚焦教学设计：观察月历 聚焦教学设计：日历中的数学：
⑴同一横行中，相邻两数相差 .
⑵同一竖列中，相邻两数相差 .
⑶用方框框出的4个数、9个数数时，两对角线上数的 相等17和日历中的数学：
⑷以一个数为中心的5个数之和等于这个数的 ，以一个数为中心的9个数之和等于这个数的 .
⑸小明一家外出旅游5天，这5天的日期之和是20，小明 号回家.1.现有3cm长的火柴棒12根，小亮打算用这12根火柴棒摆出不同的长方形或正方形.如何摆，才能使火柴棒摆成的图形的面积最大？最大面积是多少？拓展提高2.七年级有3名学生参加年级举行的乒乓球赛，每两名同学之间赛一场，一共需要多少场比赛？5名同学呢？（思考：n名同学呢？） 拓展提高：拓展提高拓展提高：3.蜗牛从树根沿着树干往上爬，白天爬上4米，夜间滑下3米，那么高10米的树，蜗牛爬到树顶要（ ）
A.7天 B.8天 C.9天 D.10天拓展提高拓展提高：4.现有3cm长的火柴棒12根，小亮打算用这12根火柴棒摆出不同的长方形或正方形.如何摆，才能使火柴棒摆成的图形的面积最大？最大面积是多少？ 拓展提高同学们，你知道怎样才能学好数学吗？正数与负数预习指南