人教部编版2019四年级上册语文 3、现代诗二首 同步练习(含答案)

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名称 人教部编版2019四年级上册语文 3、现代诗二首 同步练习(含答案)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-09 09:32:00

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3、现代诗二首 同步练习
1、下面注音完全正确的一组是( )。
A.归巢(cháo) 芦苇(wěi) 萝(luō)卜
B.冬眠(mián) 霸占(bà zhàn) 田埂(gěng)
2、根据意思写词语。
(1)黄昏前要落山的太阳。( )
(2)用拟人的手法,指芦苇顶端已呈白色。( )
(3)此处特指女人美丽的容颜。( )
3、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。( )
(2)《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。(
(3)《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
4、读诗欣赏,回答问题。
(1)“戏翅一翻,把斜阳掉在江上;” 从“斜阳“表达出的是( )。(什么时间?)
(2)“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这问话用了什么修辞手法?有什么好处?“红颜“指的是什么?
5、课外阅读,拓展知识。
云之歌(节选)
鲁 藜
我是云
我轻轻地飘

我爱漫游
忽而东去
忽而西来

早晨
我披着玫瑰紫的围巾
飞向原野去迎接日出

黄昏
我穿着灿烂的金衣
伫立湖畔去欢送落日
(选自《新时期文学二十年精选 诗歌卷》)
(1)写出下列字词的反义词。
来——( ) 西——( ) 落——( )
迎接——( ) 灿烂——( ) 早晨——( )
(2)诗歌中的云都有什么颜色?

(3)“伫立”的意思是: 。用“伫立”一词造句:

(4)用“有的??有的??还有的??”写一写天上的白云像什么?

6、小练笔。想一想,花牛草还会在草地上做些什么呢?结果又是怎样的呢?



参考答案
1、B
2、(1)斜阳 (2)头白 (3)红颜
3、(1)× (2)√ (3)×
4、(1)傍晚
(2)运用了拟人的手法,通过“妆“和”红颜“等词把芦苇人格化,给全诗增添了情趣和生机。
5、(1)去 东 起 欢送 暗淡 黄昏
(2)玫瑰紫色和金色。
(3)长时间地站着。 他正伫立在窗前,凝神思考
(4)示例:天上的白云有的像正在奔跑的骏马,有的像温顺的小绵羊,还有的像自在游动
的鱼儿。
6、花牛在草地里叫,夕阳露出红红的笑脸。









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