第6课 动荡的春秋时期 课件 (共31张PPT)

课件31张PPT。同学们，你知道这些工具是干什么的吗？你知道它们最早出现在什么时期？第6课
动荡的春秋时期学习目标1.了解春秋时期的经济发展状况；王室衰微的表现；诸侯争霸的影响。
2.通过本课的学习培养学生搜集信息的能 力、快速阅读历史知识的能力以及归纳、概括的能力。
3.通过对齐桓公称霸原因的分析，认识生产力发展是社会进步的根本动力，而推行改革是促进生产发展、增强国家实力的必经之路，初步认识到改革开放的重要性。
学习重点：春秋时期的经济发展、诸侯争霸。
学习难点：诸侯争霸的实质及其历史作用。一、春秋时期的经济发展1.农业这些工具大家熟悉吗？春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。2.手工业在农业发展的同时，手工业的规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。青铜器冶铁业煮盐业3.商业随着产品的增加，商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。二、王室衰微1.原因春秋时期的社会处于动荡状态，西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏。一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不世袭，由此加强对地方的控制，这样就使分封制逐步瓦解。分封制瓦解周平王东迁后，周王室的统治势力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王虽然在名义上是天下“共主”，但已无力控制诸侯。2.王室衰微3.诸侯崛起随着王室衰微，诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。诸侯国之间竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。三、诸侯争霸1.原因春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的斗争。当时，民族间的矛盾也有所发展。2.尊王攘夷一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。3.春秋霸主齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯。到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。春秋争霸形势图在诸侯争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大。春秋第一霸主——齐桓公管仲拜相相关史实齐桓公任用管仲为相，执掌国政。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期的第一个霸主。吴越争霸越王勾践
卧薪尝胆春秋时期的护头铜胄山东临泽春秋殉马坑相关史实春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之苦，如郑国遭受战祸70多年，宋国也有40多次。随着争霸战争的不断扩张，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族融合。思考：春秋时期的诸侯争霸有何利弊？有利于局部的统一，促进民族融合；但是战争破坏了经济、家庭，百姓苦不堪言。当堂检测1．周平王迁都洛邑之后，出现了“春秋争霸”的局面，诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落( )
A．世袭制 B．禅让制 C．分封制 D．郡县制
C2. 下列关于春秋时期的表述，不正确的是（ ）
A．周王室衰微，诸侯争霸
B．大国争霸战争频繁，百姓流离失所
C．齐桓公打着“尊王攘夷”的口号，角逐中原，成为春秋首霸
D．战争连绵不断，分裂趋势加剧，阻碍历史发展
D3. 我国铁农具开始出现于（ ）
夏朝　 　B. 商朝　　 　C. 春秋　　 D. 战国
C4．关于春秋争霸战争，下列说法错误的是（ ）
A.争霸 的背景是周王室的衰微
B.争霸的目的是为了维护周天子的威信
C.争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权
D.争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家
B5.“卧薪尝胆”的故事说的是（ ）
A．齐桓公 B．晋文公 C．吴王阖闾 D．越王勾践
D6. 春秋时期，诸侯争霸的实质是（ ）
A．战争频繁 B．诸侯争霸
C．百家争鸣 D．社会生产力发展，铁制农具的广泛使用和牛耕的推广
B下节课，再见！