六年级上册数学 5.1.1 百分数的应用 课件冀教版 (共15张PPT)

课件15张PPT。百分数的应用唉，去年一亩地的玉米能卖1100元，可是……今年每亩只能卖620元今年每亩地的收入比去年减少百分之几？求一个数比另一个数多（或少）百分之几想一想：如何解答“求一个数是另一个数的百分之几的问题”？


例1大高小学9月份比8月份节约百分之几？大高小学8月份、9月份用电量可以说“8月份比9月份多用电5%”吗？例2李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷，实际造林面积超过原计划的百分之几？例2李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷，实际造林面积超过原计划的百分之几？例2李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷，实际造林面积超过原计划的百分之几？ 考考你:
先把问句补充完整,看清求谁是谁的百分之几，再找单位“1”，说出谁与谁比，然后说出数量关系式。1.今年比去年超产百分之几？
就是求 是 的百分之几。超产的量去年产量与单位“1”相比“1”超产的量÷去年产量=超产的百分率2.降价了百分之几？（想完整：现在比原来降价了百分之几？）。降低的价格原来的价格与单位“1”相比“1”降低的价格÷原来的价格=降价的百分率口头列式（5－4）÷４（5－4）÷５（20－17.5）÷20请你思考某电冰箱厂5月份计划生产电冰箱900台，实际生产940台。__________ ?唉，去年一亩地的玉米能卖1100元，可是……今年每亩只能卖620元今年每亩地的收入比去年减少百分之几？课堂收获： 同学们，通过这节课的学习你们都有哪些收获呢？1.找准单位“1”，作除数；
2.求出比较量与标准量间的差，作被除数；
3.结果要化成百分数。谢谢大家