三年级上册科学 4.4比较水的多少 课件教科版(共17张PPT)

课件17张PPT。比较水的多少哪瓶水多？哪瓶水少？比一比哪瓶水多？哪瓶水少？比一比瓶子相同，水位高的（ ）。 太棒了！水位相同，瓶子大的（ ）。填一填谁的多？（2）号（1）号小组讨论1、能用什么样的方法比较出哪个瓶子里的水多？
2、需要用到哪些材料？
记录员请做好记录！
讨论结束请坐端正！ 温馨提示
1.把水倒入相应编号的杯子中，水不要洒了，进行观察并记录
2.观察时眼睛要平视杯子
3.小组成员分工合作
观察完请坐端正！试一试我们的结论 号瓶中的水比 号瓶中的水多。12多多少呢？刻度画法11
10
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8
7
6
5
4
3
2
1 温馨提示
1.自制刻度线后贴杯壁，贴端正，再进行测量并记录
3.读刻度时眼睛要平视杯子
4.记录员请及时记录你们的结果
5.小组成员分工合作
完成实验后坐正，准备汇报！试一试记录单1 量筒是一个带有刻度的
玻璃筒，专门用来测量液
体的多少，也就是测量液
体的体积。一般有10ml，25ml，50ml，100ml，1000ml等规格。
液体体积常用毫升(ml)、升(L)来表示。2、视线要与量筒内液
体的凹液面的最低处
保持水平，然后读出
液体的体积数。1、量筒必须要放平稳。在测量过程中需要
注意什么呢？正确××626058ml（毫升）记录单2（1）要精确地知道杯中的水有多少毫升，
可以用量筒来测量。（ ）（2）量筒只能测量水的体积，不能测量
其他物体的体积。（ ）（3）量筒的刻度一般是均匀的。（ ）（4）一般来说，雪碧瓶盖里可以装5毫升水。( )（5）毫升是体积单位。（ ）课堂练习×√√√√