五年级上册数学 5.7 多边形面积计算的整理与复习 课件 西师大版(共18张PPT)

课件18张PPT。多边形面积计算的整理与复习我们来认识一下学过的多边形有哪些？长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长　　我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形相等。
　　这个长方形的长与平行四边形的底　　　　　，
　　这个长方形的宽与平行四边形的高　　　　　。
　　因为长方形的面积＝长×宽，所以相　等相　等平行四边形的面积＝底×高 Ｓ＝a×h平行四边形的面积高底高底　三角形的面积两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形。
这个平行四边形的底等于　　　　　　，
这个平行四边形的高等于　　　　　　。
因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的　　　。
所以，三角形的底三角形的高一半三角形的面积＝底×高÷２ 　　 Ｓ＝ah÷２梯形的面积梯形的上下底之和，梯形的高一半梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷２ Ｓ＝（a+b）h÷２两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 这个平行四边形的底等于　 高等于 　　　　　。 每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的　　　 。 下底上底高长方形的面积=长×宽正方形的面积=
边长×边长平行四边形的面积=底×高三角形的面积=
底×高÷2梯形的面积=
(上底+下底)×高÷2计算下列各图形的面积。（1）（1）、6 X 4 = 24 (?㎡ )（2）（3）（2）、（2 + 5） X 4 ÷2 = 14 (?c㎡ )（3）、12 X 1÷2 = 6(?d㎡ )选择条件分别计算下列各图形的面积。
（单位：厘米）456810345∟∟∟∟∟1256101、( )和（ ）的面积相等，（ ）和（ ）的面积相等，形状不同。2、( )的面积是（ ）的面积的一半。我的说法对吗？
（１）三角形面积等于平行边形面积的一半。（　）
（２）长方形的面积是与它等底等高的三角形面积的２倍。（　　）计算并思考：
（１）分别计算出这三组三角形的面积。
（２）观察每组中两个三角形有什么联系？
（３）填“一定能”、“一定不能”、“不一定能”：两个面积相等的三角形（ ）拼成一个平行四边形辨析题：
学完多边形面积的计算后，小明和小刚展开了激烈的争论：
小明说：我认为三角形的底越长，它的面积就越大。
小刚说：不对，我认为三角形的高越高，它的面积就越大。
……
同学们，你认为他们的说法对吗？说出你的理由。可以用什么方法算出这堆钢管一共多少根？可以用什么方法算出这堆钢管一共多少根？ （9＋16 ）×8÷2
= 25 ×8÷2
=200÷2
=100（根）
答：这堆钢管一共有100根。　　　　　　　　　　1、用篱笆围成一块菜园，（如图，单位：米）篱笆
全长36米，这块菜园的面积是多少(36－10) ×10÷2
　　　　　　　　　=26×10÷2
　　　　　　　　　　=130(?㎡ ）
答：这块菜园的面积是130平方米。求下面图形的面积。（单位：厘米）　　　10×6＋10×4÷2
＝60＋20
　　　　＝80（平方厘米）
　　　　　　答：这个图形的面积是
　　　　　　80平方厘米。40 ×20-(15+20) ×10÷2
=800-175
　　　=625(平方厘米）
答：这个图形的面积是625平方厘米。
谢谢大家