四年级上册数学一课一练1.万以上数的认识青岛版（含答案）

四年级上册数学一课一练-1.万以上数的认识
一、单选题
1.把下面的数按从大到小的顺序排列起来， 19、78、64、50、36、100正确的是（? ）
A.?36＞64＞78＞19＞100＞50???????????????????????????????B.?19＜36＜50＜64＜78＜100C.?100＞78＞64＞50＞36＞19???????????????????????????????D.?50＞36＞100＞19＞78＞64
2.下面各数中，一个零也不读出来的数是（?? ）
A.?370600????????????????????????????????????B.?372600????????????????????????????????????C.?370260
3.一个数的最高位是万位，这个数是(????? )位数。
A.?三???????????????????????????????????????????????B.?四???????????????????????????????????????????????C.?五
4.哥哥第一次植树7棵，第二次比第一次多得多。第二次多少棵？
请你帮小弟弟选择正确答案是（? ）
　　
A.?7棵??????????????????????????????????????????B.?12棵??????????????????????????????????????????C.?5棵
二、判断题
5.每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做二进制
6.最大的三位数比最小的三位数大1000。????????????? （???? ）
7.60006000中的6个0都不读出来。（ ???）
三、填空题
8.
________
________
________
________
48
________
________
________
________
9.根据问题填空
（1）5个十和3个一是________。
（2）45里面有________个十和________个一。
（3）100里面有________个十。
10.400000000 读作：________
50000000 读作：________
11.三百四十九万七千三百写作________，省略万后面的尾数约是________万．
12.读一读，写一写．
120006009读作：________
10005600读作：________
1200067读作：________
四、解答题
13.用“7、8、9、0、0”这五个数字组成3个不同的五位数，写在下面并读一读。
14.圈一圈，数一数，记下来。
五、综合题
15.用5、0、0、6组成不同的数：
（1）最大的四位数是________；
（2）最小的四位数是________；
（3）只读一个“0”的数是________(任写一个)；
（4）两个“0"都不读出来的数是________(任写一个)。
六、应用题
16.在910000000中，数中的“9” 表示多少？
17.比一比．

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 B
二、判断题
5.【答案】错误
6.【答案】错误
7.【答案】 正确
三、填空题
8.【答案】 44；45；46；47；49；50；51；52
9.【答案】（1）53（2）4；5（3）10
10.【答案】 四亿；五千万
11.【答案】 3497300；350
12.【答案】 一亿二千万六千零九；一千万五千六百；一百二十万零六十七
四、解答题
13.【答案】解：可以组成的五位数中的3个：70089，读作：七万零八十九；87900，读作：八万七千九百；90807，读作：九万零八百零七。
14.【答案】3,7
五、综合题
15.【答案】（1）6500（2）5006（3）6005（4）5600
六、应用题
16.【答案】 根据题意可以列式
910000000读作九亿一千万
所以“9”表示“亿”
17.【答案】21,16;大于,21大于16