课件28张PPT。 采 花
第四单元三月桃花四月葡萄四月葡萄五月石榴花六月芍药花七月谷米八月桂花九月菊花十月松柏十二月梅花请同学们思考:(1)歌曲的情绪是怎样的？歌词描写了什么内容？
(2)歌曲可以分为几个乐句？歌词有什么特点？聆听感受旋律中多次出现了一种特殊的节奏型，你能找到吗？切分节奏后十六分音符前十六分音符 节奏这是什么节奏型？你会读吗？这两个节奏各有什么变化？↓↓↓↓细品花香找一找请同学们跟着老师一起试唱歌曲的旋律，找找：前一句的结束音和后一句的起始音有什么关系？这种创作手法的名称是什么？
前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同，这样的旋律创作手法叫鱼咬尾。
鱼咬尾的创作手法能使歌曲变得轻快活泼，在民歌中比较常见。请同学们填词跟着老师的伴奏学唱歌曲。唱一唱请同学们跟着伴奏完整的演唱歌曲。唱一唱合作演唱 共赏花语你知道吗 在国内革命战争时期，这首民歌曾被填上新词，改编成了歌曲《盼红军》，欢快的节奏表现了人们盼望红军早日到来解放家乡的心情。
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中国民歌按体裁大致可以分为哪三类？ 号子 山歌 小调1、号子：是在劳动过程中产生，并直接配合着劳动而歌唱的民歌，常具有节奏性强、旋律线鲜明的特点，包括搬运号子、船工号子、作坊号子等。2、山歌：是人民群众在山间野外歌唱的抒情小曲，具有旋律高亢、嘹亮、节奏自由，即兴抒发感情等特点，包括一般山歌、放牧山歌、田秧山歌、牧歌、茶歌等。
3、小调：是人民群众在日常生活中歌唱的抒情小曲，具有节奏规整、旋律委婉曲折、感情细腻等特点，包括谣曲、时调、风俗仪式歌、舞歌等。
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你能用打击乐器创编节奏为歌曲伴奏吗？活动
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课堂小结
今天这节课我们学习了歌曲《采花》，感受和体会了四川民歌的音乐风格特点，老师希望通过今天这节课的学习，同学们能够热爱我们中国的民歌并把它发扬光大。
