八年级生物下册7.1.3两栖动物的生殖和发育学案设计(新版)新人教版

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名称 八年级生物下册7.1.3两栖动物的生殖和发育学案设计(新版)新人教版
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-08-09 20:28:50

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文档简介

第三节 两栖动物的生殖和发育
学习目标
1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
2.通过观察比较说出蝌蚪和成蛙在外部形态及结构上的不同点。
3.认识环境的变迁对两栖动物生殖发育以及生存的影响。
学习过程
一、温故知新
1.在由    发育成新个体的过程中,幼体和成体的    和    差异很大,这种发育过程称为变态发育。?
2.家蚕的发育为        ,要经过    、    、    和    四个时期。?
3.蝗虫的发育为        ,要经过    、    、    三个时期。?
二、青蛙的生殖和发育
1.青蛙的生殖
(1)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,说明青蛙的繁殖季节是什么时候?
(2)青蛙繁殖季节,常见的生殖现象有    、    等。?
(3)雌雄蛙都能鸣叫吗?
(4)想一想,青蛙的鸣叫有什么意义呢?
(5)抱对的雌蛙和雄蛙分别排出什么生殖细胞?排到了哪里?青蛙生殖过程中的受精作用是如何完成的?
(6)雌雄蛙抱对对生殖有什么意义?
总结:青蛙的生殖:?
2.青蛙的发育
(1)青蛙个体发育的起点是什么?哪一个时期特别像鱼?
(2)用自己的语言描述蝌蚪发育成青蛙的过程,并归纳两栖动物的发育经历了哪几个时期?
(3)请同学们从外部形态、运动器官、生活环境、呼吸器官等方面比较青蛙和蝌蚪。
(4)从蝌蚪到青蛙的发育过程形态结构和生活习性变化大吗?属于什么发育方式?
总结:青蛙的发育:?
三、两栖动物的生殖发育与环境的关系
通过阅读教材资料分析,小组讨论后回答下列问题:
1.某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?
2.青蛙等两栖动物的生殖和发育过程中对环境有什么要求?
3.在我们的家乡,青蛙等两栖动物的生活环境如何?它们的数量是不是在不断减少?如果是,我们应当采取那些保护措施?
学习检测
1.下列动物不属于两栖动物的是(  )
A.蟾蜍 B.青蛙 C.龟 D.大鲵
2.每年春末夏初,池塘边传来阵阵蛙鸣,这是雄蛙在(  )
A.唱歌 B.求偶 C.捕虫 D.呼吸
3.青蛙个体发育的起点是(  )
A.蝌蚪 B.卵 C.幼蛙 D.受精卵
4.青蛙发育的先后顺序是(  )
①受精卵 ②有内鳃的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鳃的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①⑤②③④⑥⑦
C.①③②④⑤⑥⑦ D.①④③②⑤⑥⑦
5.两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是(  )
A.体温不恒定 B.肺不发达
C.用皮肤呼吸 D.生殖发育离不开水
6.据报道,每年3月间,湖南省南岳广济寺附近都会有“群蛙聚会”的奇观,对此现象的成因,错误的分析是(  )
A.该处多水田,利于蛙产卵繁殖
B.该处污染少
C.该处僻静,人为干扰少
D.该处香客满堂,吸引众多青蛙前来聚会
7.现在正值青蛙的繁殖阶段,夜晚,在野外你会听到“蛙声一片”。青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面,有着显著的变化,这样的发育属于(  )
A.完全变态发育 B.不完全变态发育
C.变态发育 D.不变态发育
8.下列关于两栖动物的描述,错误的一项是(  )
A.幼体不但在形态上像鱼,在内部结构上与鱼也比较一致
B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等
C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物
D.幼体在水中生活;成体既能在陆地上生活,也能在水中生活的动物
9.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因?(  )
A.生殖发育在水中完成 B.用肺呼吸
C.体温不恒定 D.皮肤裸露,能辅助呼吸
10.两栖动物生殖和发育的特点是(  )
A.体外受精,体内发育 B.体外受精,水中变态发育
C.体内受精,体内发育 D.体内受精,水中变态发育
11.下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:
(1)青蛙发育过程的顺序是:D→        。?
(2)图中的B用    (填“外鳃”或“肺”)呼吸。?
(3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行    (填“体内”或“体外”)受精。?
(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为    发育。?
参考答案
学习过程
一、温故知新
1.受精卵 外部形态 内部结构
2.完全变态发育 卵 幼虫 蛹 成虫
3.不完全变态发育 卵 若虫 成虫
二、青蛙的生殖和发育
1.(1)春季
(2)雄蛙鸣叫 抱对
(3)只有雄蛙能够鸣叫
(4)雄蛙鸣叫吸引雌蛙
(5)雌蛙排出卵细胞,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中受精,形成受精卵
(6)提高了受精率
总结:有性生殖、体外受精
2.(1)受精卵 蝌蚪
(2)受精卵孵化成为蝌蚪,蝌蚪在发育过程中,先长出后肢,后长出前肢,然后尾部消失。鳃在发育过程中消失,肺形成。最终长为青蛙。 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
(3)
比较
早期蝌蚪
成蛙
生活环境
水中
水陆两栖
四肢





运动器官

四肢
呼吸器官

肺和皮肤
(4)幼体和成体差异大,属于变态发育
总结:变态发育
三、两栖动物的生殖发育与环境的关系
1.环境污染
2.两栖动物的生殖和发育离不开水,成体可以生活在潮湿的陆地或水中。
3.水环境的污染和环境的变迁,使两栖动物的产卵率、成活率下降,所以数量在急剧减少;保护措施有:建立自然保护区;人工繁育站;加强法制管理,禁止滥捕滥杀;减少污水排放,排放前先净化等
学习检测
1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 7.C 8.C 9.B 10.B
11.(1)B→C→E→A (2)外鳃 (3)体外 (4)变态