第三课 雕塑艺术的奇葩--民间彩塑课件(28张幻灯片)

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名称 第三课 雕塑艺术的奇葩--民间彩塑课件(28张幻灯片)
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文件大小 5.9MB
资源类型 教案
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科目 美术
更新时间 2019-08-09 22:11:38

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课件28张PPT。猜一猜 她是用什么做成的?http://www.56.com/u31/v_MTM4MDMzMjEy.html梦娃,出自天津泥人张的泥塑作品作者林钢2013年。
了解民间彩塑兴起 民间彩塑是我国独特的雕塑艺术样式,入庙宇中的大型神佛,菩萨塑像就属于民间彩塑。自唐至清从未间断一、民间彩塑的发展
1、彩塑的兴起 :自宋代以后,随着寺庙兴建的盛行,社会经济、商业活动的日臻发达,“彩塑”和小型雕塑得到发展在民间广为流传。清代晚期出现两大代表:南方江苏无锡的“惠山泥人”和北方天津的“泥人张”
山西太原晋祠侍女像走近民间彩塑一个传说 一个寓意惠山泥人:大阿福二、民间彩塑的特点
惠山泥人“大阿福”
色彩——浓烈、明快、鲜艳
造型——简练、单纯、完整、
生动活泼强烈的艺术风格大阿福 无锡“惠山泥人”彩塑 清民间彩塑欣赏四代传人 百年历史天津泥人张第一代 张铭山1826-1906 (清)
《惜春作画》 第二代 张兆荣字玉亭第三代张景祜《将相和》 《惜春作画》第四代张锠 国内著名雕塑家、清华大学美术学院雕塑系主任教授,中国文联民间文艺家协会副主席。 “泥人张”彩塑进入首都高等艺术院校,培养了一大批泥彩塑传人,形成了“泥人张”彩塑的北京支,使“泥人张”的传承方式更具有社会性,形成了个性鲜明的艺术流派。代表人物有郑于鹤、徐秀堂、张锠等。 三、民间彩塑内容取材于民间传说、名著作品、民风民俗活动、民族文化、成语故事、神话与佛教人物等现代作品讨论: 中西方雕塑的不同点民间彩塑的制作三分塑 七分彩四、制作步骤设计效果图
完成泥塑
刻画脸部
拍压滚光的方法修整
阴干
打磨
着色五、课堂实践: 设计制作一个乐山民间泥塑作品要求
1:分小组完成一个作品,本堂课先完成大体塑形,下节课上色
2:内容最好选择乐山本地民间民俗活动或特色人
物事物
3:完成后给作品取一个名字,并派代表上台解说

乐山特色节日类
风俗类
小吃类
文化艺术类
名人类乐山市民间彩塑作品推介会民间彩塑是我国民间特有的一种雕塑艺术,他来源于民间,取材于乡土,富有民族民间特色。它寄托了老百姓对美好生活的向往同时拥有最质朴最真诚的祝福意味,拥有浓郁的生活气息。希望我们能用心关心生活中的点滴,拾起那些几乎被遗忘的传统文化。用我们的彩塑记录更多的非物质文化遗产。让它传承让它发扬让它壮大。让中国文化代代相传!下堂课再见
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