六年级上册数学课件节约用水人教新课标(共20张PPT)

课件20张PPT。节约用水双手抓不起，
用刀切不开，
煮饭和洗衣，
都要请它来。 （打一液体） 看到这则广告，你有什么想法呢？ 我们敬爱的温家宝总理视察“旱情”时，表情凝重！ 地球上水的组成在全部水资源中，97.57%是咸水，无法饮用。在余下的2.53%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。我们真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%。
水资源是有限的！1993年1月18日，第47届联合国大会确定将每年的3月22日定为“世界水日”。 我国家把3月22-28日定为中国水周，5月15日为全国节约用水宣传日。节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。水资源紧缺的原因自然原因：如水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。
人为原因：用水量迅速增加、 环境破坏、水质污染
遇到这些情况，你会怎么做呢？举手之劳，你是否能够坚持呢？一个漏水水龙头漏水情况统计表调查统计浪费水量=滴水速度×滴水时间
滴水量
时 间
= 滴水速度0.0537226280横轴竖轴解决问题:1. 学校如果有两个水龙头漏水，按照这个比例计算，全国大约30万所学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？平均每吨水价为2.6元，一共要多支付多少水费？（1立方米约重1吨 ）
两个水龙头1年：26280×2=52560(升）=52.56（立方米）≈53（立方米）
30万所学校1年：53×300000=1590万（立方米）=1590万吨
水费：15900000×2.6=4134万元
2. 如果1个人1年用30吨水，这些水可供多少人用1年？
15900000÷30=53万（人）
小明刷牙时不间断放水30秒，用水约6升。小刚用口杯接水刷牙，需要3口杯水，每杯用水约0.2升。

A、小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少次刷牙的用水量？

B、采用节水刷牙的方式，如果小刚每日刷牙按两次算，那么每月（30天计算）可节水多少升？一年呢？
《中华人民共和国水法》 第八条：国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺、发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会，单位和个人都有节约用水的义务；

第九条：国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，涵养水源，防治水土流失和水体污染，改善生态环境。节水小妙招：
1、节约用水—— 随手关紧水龙头。 2、一水多用——充分利用每一滴水.如：掏米,洗菜,洗衣服用过的水,可用桶接着,进行第二次利用,如浇花,冲洗厕所,拖地等。3、阻止滴漏——检查维修水龙头；
4、监护水源——保护水源就是保护生命；
5、少用洗涤剂——减少水污染；
6、植树造林——涵养水源；
7、积极宣传——积极向身边的人宣讲环保知识。
你能拟一条节约用
水的标语吗？★节约用水，从我做起，从节约每一滴水做起。
★费水可耻，节水光荣。
★珍惜用水就是珍惜生命。
★节约用水、合理用水、科学用水。
★但愿地球上的最后一滴水不是我们的眼泪！
懂得：节约用水，从自己做起知道：(节约用水）是每个公民应尽的（责任）和(义务)。明白：(珍惜水)就是珍惜自己的(生命）学会：惜水、爱水、节水，从我做起。小结：节约用水，从我做起。