冀教版七上生物 4.3线形动物和环节动物 课件 (32张PPT)
文档属性
| 名称 | 冀教版七上生物 4.3线形动物和环节动物 课件 (32张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-10 10:30:27 | ||
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文档简介
课件32张PPT。肚子痛，呜 呜呜、、、、妈妈，我肚子痛痛的！蛔虫病第四章 多种多样的动物第三节 线形动物和环节动物课堂目标1、说明蛔虫和蚯蚓的形态结构特点。
2、概述线性动物和环节动物的主要特征。
3、了解蛔虫对人体的危害以及预防感染的方法以及蚯蚓与人类的关系。
4、尝试观察、实验等研究动物的基本方法。
5、体验与人合作交流及取得成果时的感受。
6、形成爱护动物、热爱自然、保护环境的意识。 我参与，我快乐温馨提示观察注意事项：
1、观察要有明确的目的。
2、观察要按照一定的顺序进行。
3、注意观察的方式，观察要实事求是。探究竟.观察1、观察蛔虫标本并结合课本的图片，看雌雄蛔虫的形状、大小有什么不同，体色和体表有什么特征。
2、观察蛔虫的内部结构，你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应？圆柱形，两端细长；
乳白色，微红。雌虫：体粗长、尾端尖直；
雄虫：体细小、尾端蜷曲。观察思考我参与，我快乐观察结构：半透明的角质层。消化管十分简单，有口、肛门。有发达的生殖器官。口肠体壁生殖器官肛门蛔虫的生活寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现象，叫做寄生。小知识蛔虫适合寄生生活的特点：体表有角质层，起保护作用。消化管结构比较简单。有发达的生殖器官。蛔虫动物与人类关系引起疾病：
预防蛔虫病：腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎第一：注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净，饭前便后洗手
第二：严格管理粪便：不随地大便，粪便要发酵处理，杀死虫卵再做肥料。危害不小哦别别看我样子不好看，我可是进步了不少，不像扁形动物吃喝拉撒都用一个口。线形动物细长口肛门角质层钩虫蛲虫消化管前端有___,后端有_______;体表有__________。 线形动物的主要特征：身体_________;
秀丽隐杆线虫猜谜语你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?蚯蚓答：蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。细细长长一条龙
天天躲在泥土中
它是庄稼好朋友
钻来钻去把土松探究竟.实验观察蚯蚓的形态和运动实验目的
1、尝试观察蚯蚓的形态和运动。
2、说出蚯蚓的形态特点和运动形式。材料用具 活蚯蚓，解剖盆，镊子，放大镜，平面玻璃，硬纸板，烧杯，吸管，清水。1、看—观察蚯蚓身体的形状和颜色。仔细看一看蚯蚓的体节是否均等? 在靠近身体前端的几节有什么特殊结构，其颜色是否与其他部位相同？
2、摸—用手摸一摸蚯蚓的体表，是干燥还是湿润的？触摸蚯蚓体节近腹面处，是光滑还是粗糙？
3、分—怎样区分蚯蚓的前端和后端?
4、观—蚯蚓在平面玻璃上和硬纸板上运动的快慢一样吗？为什么？
合作探究看、摸、分、观蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色，身体长而圆。不一样，在硬纸板上运动速度快。蚯蚓体表湿润、粗糙。蚯蚓的前端有环带。分享交流1、观察蚯蚓身体的体型、体色。2、靠近身体前端的部位有什么特殊结构？3、蚯蚓体表是干燥还是湿润？光滑还是粗糙？4、蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上的运动速度一样吗？蚯蚓体节环带体壁刚毛 肠壁蚯蚓横切面示意图分析蚯蚓的内部结构比水螅、蜗虫、蛔虫要复杂吗？身体由许多________构成，多数生有________。体节刚毛水蛭沙蚕 蚯蚓的生态价值与人类的关系药用。
优良的饲料。处理垃圾，改善环境卫生、
防止环境污染。蚯蚓对人类的益处归纳总结请对本节课的主要内容进行小结，用心整理一下总结本节课的学习收获哦！一、线形动物
1、身体细长
2、消化管前端有口，后端有肛门
3、体表有角质层二、环节动物
1、身体由许多体节构成
2、多数生有刚毛1、蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ）
A．有口无肛门 B．有小肠大肠
C．有口有肛门 D．有肛门无口
2、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）
A.早晚刷牙、洗脸
B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、 蔬菜
C.不喝生水，饭前便后洗手
D.不随地大便
快乐达标CA3、蚯蚓在形态上最醒目的特点是（ ）
A.背腹颜色不相同 B.有足 C.有环带 D.前端有刚毛
4、判断蚯蚓前后端的简便方法（ ）
A.观察蚯蚓的运动
B.有环带的一端是身体前端
C.观察蚯蚓的反应，反应快的是前端
D.长有口的一端是前端
5、蚯蚓可以在地表爬行，但是在玻璃板上爬行很慢，主要原因是（ ）
A.蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑
B.玻璃板不吸水
C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体快乐达标CBA6、蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）
A.完成呼吸 B.在土壤中运动
C.吸收营养 D.保持水分
7、雨后，常见到地面有一些蚯蚓，这是因为（ ）
A.蚯蚓爬出地面饮水
B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
C.蚯蚓爬出地面呼吸
D.借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生活环境快乐达标AC 当心！
你家厨房的案板生熟分开吗？知识拓展 课外网上查阅，如：“寄生虫对人类的危害”和“蚯蚓的生态作用”的知识。课外交流：请你将在学习中出现的新问题写出来，和同学老师一起探讨和交流。谢谢大家
2、概述线性动物和环节动物的主要特征。
3、了解蛔虫对人体的危害以及预防感染的方法以及蚯蚓与人类的关系。
4、尝试观察、实验等研究动物的基本方法。
5、体验与人合作交流及取得成果时的感受。
6、形成爱护动物、热爱自然、保护环境的意识。 我参与，我快乐温馨提示观察注意事项：
1、观察要有明确的目的。
2、观察要按照一定的顺序进行。
3、注意观察的方式，观察要实事求是。探究竟.观察1、观察蛔虫标本并结合课本的图片，看雌雄蛔虫的形状、大小有什么不同，体色和体表有什么特征。
2、观察蛔虫的内部结构，你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应？圆柱形，两端细长；
乳白色，微红。雌虫：体粗长、尾端尖直；
雄虫：体细小、尾端蜷曲。观察思考我参与，我快乐观察结构：半透明的角质层。消化管十分简单，有口、肛门。有发达的生殖器官。口肠体壁生殖器官肛门蛔虫的生活寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现象，叫做寄生。小知识蛔虫适合寄生生活的特点：体表有角质层，起保护作用。消化管结构比较简单。有发达的生殖器官。蛔虫动物与人类关系引起疾病：
预防蛔虫病：腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎第一：注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净，饭前便后洗手
第二：严格管理粪便：不随地大便，粪便要发酵处理，杀死虫卵再做肥料。危害不小哦别别看我样子不好看，我可是进步了不少，不像扁形动物吃喝拉撒都用一个口。线形动物细长口肛门角质层钩虫蛲虫消化管前端有___,后端有_______;体表有__________。 线形动物的主要特征：身体_________;
秀丽隐杆线虫猜谜语你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?蚯蚓答：蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。细细长长一条龙
天天躲在泥土中
它是庄稼好朋友
钻来钻去把土松探究竟.实验观察蚯蚓的形态和运动实验目的
1、尝试观察蚯蚓的形态和运动。
2、说出蚯蚓的形态特点和运动形式。材料用具 活蚯蚓，解剖盆，镊子，放大镜，平面玻璃，硬纸板，烧杯，吸管，清水。1、看—观察蚯蚓身体的形状和颜色。仔细看一看蚯蚓的体节是否均等? 在靠近身体前端的几节有什么特殊结构，其颜色是否与其他部位相同？
2、摸—用手摸一摸蚯蚓的体表，是干燥还是湿润的？触摸蚯蚓体节近腹面处，是光滑还是粗糙？
3、分—怎样区分蚯蚓的前端和后端?
4、观—蚯蚓在平面玻璃上和硬纸板上运动的快慢一样吗？为什么？
合作探究看、摸、分、观蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色，身体长而圆。不一样，在硬纸板上运动速度快。蚯蚓体表湿润、粗糙。蚯蚓的前端有环带。分享交流1、观察蚯蚓身体的体型、体色。2、靠近身体前端的部位有什么特殊结构？3、蚯蚓体表是干燥还是湿润？光滑还是粗糙？4、蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上的运动速度一样吗？蚯蚓体节环带体壁刚毛 肠壁蚯蚓横切面示意图分析蚯蚓的内部结构比水螅、蜗虫、蛔虫要复杂吗？身体由许多________构成，多数生有________。体节刚毛水蛭沙蚕 蚯蚓的生态价值与人类的关系药用。
优良的饲料。处理垃圾，改善环境卫生、
防止环境污染。蚯蚓对人类的益处归纳总结请对本节课的主要内容进行小结，用心整理一下总结本节课的学习收获哦！一、线形动物
1、身体细长
2、消化管前端有口，后端有肛门
3、体表有角质层二、环节动物
1、身体由许多体节构成
2、多数生有刚毛1、蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ）
A．有口无肛门 B．有小肠大肠
C．有口有肛门 D．有肛门无口
2、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）
A.早晚刷牙、洗脸
B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、 蔬菜
C.不喝生水，饭前便后洗手
D.不随地大便
快乐达标CA3、蚯蚓在形态上最醒目的特点是（ ）
A.背腹颜色不相同 B.有足 C.有环带 D.前端有刚毛
4、判断蚯蚓前后端的简便方法（ ）
A.观察蚯蚓的运动
B.有环带的一端是身体前端
C.观察蚯蚓的反应，反应快的是前端
D.长有口的一端是前端
5、蚯蚓可以在地表爬行，但是在玻璃板上爬行很慢，主要原因是（ ）
A.蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑
B.玻璃板不吸水
C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体快乐达标CBA6、蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）
A.完成呼吸 B.在土壤中运动
C.吸收营养 D.保持水分
7、雨后，常见到地面有一些蚯蚓，这是因为（ ）
A.蚯蚓爬出地面饮水
B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
C.蚯蚓爬出地面呼吸
D.借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生活环境快乐达标AC 当心！
你家厨房的案板生熟分开吗？知识拓展 课外网上查阅，如：“寄生虫对人类的危害”和“蚯蚓的生态作用”的知识。课外交流：请你将在学习中出现的新问题写出来，和同学老师一起探讨和交流。谢谢大家