12图文并茂美文章 课件（23张幻灯片）

课件23张PPT。《图文并茂美文章》浙江摄影出版社信息技术四年级上册604班 601班 609班选择自己的班级文档，给它插入一幅班级合影。
提示：
（一）、在图片多，或者命名不清时，建议同学们在插入图片窗口中，视图方式改为“缩略图”，从而找出与主题内容相符的图片。
（二）、还可以用“复制”+“粘贴”（ctrl+c、ctrl+v）
任务一调整好图片大小，尝试不同的环绕方式，并和你的同桌交流你的发现。任务二(1)四周型环绕：不管图片是否为矩形图片，文字以 矩形方式环绕在图片四周;(2)紧密型环绕：如果图片是矩形，则文字以矩形方式环绕在图片周围，如果图片是不规则图形，则文字将紧密环绕在图片四周;
(3)穿越型环绕：文字可以穿越不规则图片的空白区域环绕图片;(4)上下型环绕：文字环绕在图片上方和下方;(5)衬于文字下方：图片在下、文字在上分为两层，文字将覆盖图片;
(6)浮于文字上方：图片在上、文字在下分为两层，图片将覆盖文字;
(7)编辑环绕顶点：用户可以编辑文字环绕区域的顶点，实现更个性化的环绕效果。
给你的班级风采展示牌插入合适的图片，并合理设置“文字环绕”方式，调整图片位置。并进行适当的文字设置（标题、正文）。任务三插入的图片符合班级风采展示牌内容。
图片大小合理。
图片和文字的位置关系和谐。
班级风采展示牌美化有创意、有吸引力。
作品创作要求 他选择的班级对吗？
对应的图片对嘛？
大小、位置合适吗？
文字环绕方式是什么？
整体小报给你什么感觉？美观？
作品展示