课件22张PPT。春
江
花
月
夜张
若
虚学习目标诵读诗歌，了解内容，感悟情感。
精读诗文，解读主要意象，了解其内涵。
探究拓展，概括古典诗词常见意象的内涵。 盛唐诗歌的妙处在于兼备“风骨”“声律”“意境”
初唐贡献：
风骨——初唐四杰和陈子昂
声律——沈佺期和宋之问
意境——张若虚 初读感知
要求：读准字音，关注字形感知内容，品读情感
默读诗文本诗主要描绘了哪些内容？朗读展示：读出你的感悟品读领悟
1、诗文描绘了怎样的画面？寄托了诗人怎样的情怀？ （书面表达）
2、诗中主要描写的意象是什么？有怎样的内涵
知识链接意象是融入了主观情意的客观物象，或者是借助客观物象表现出来的主观情感。
由主观思想情感和客观景物环境交融而成的艺术境界称为意境。1、举例说明古典诗词中“月”这一意象的内涵。 2、探讨古典诗词常见意象的内涵。拓展阅读 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。刘禹锡《石头城》
古人今人若流水，共看明月皆如是。李白《把酒问月》
月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》星垂平野阔，月涌大江流杜甫《旅夜抒怀》 。
举头望明月，低头思故乡 。李白《静夜思》露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。柳永《雨铃霖》同来望月人何在，风景依稀似去年。赵嘏《江楼旧感》明月折 柳此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
——李白《春夜洛城闻笛》待到山花烂漫时，她在丛中笑——毛泽东《卜算子·咏梅》梅 花松柏本孤直，难为桃李颜
——李 白松其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
——白居易《琵琶行》杜鹃鸟李清照在《一剪梅》：“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”鸿雁草青青河畔草，绵绵思远道。
——乐府草落花流水落花春去也，天上人间。——李煜《浪淘沙》落花细看来不是杨花，点点是离人泪 ——苏轼《水龙吟》杨花（柳絮）杨花（柳絮）古典诗词常见意象内涵1、柳、折柳、杨柳---离别惜远
2、芳草----离恨
3、芭蕉、梧桐---孤独忧愁、离情别绪
4、梅花、菊花----高洁品格
5、竹、松、柏----坚韧、孤直
6、杜鹃-----哀怨、凄悲
7、猿啼-----悲伤8、乌鸦-----衰败荒凉
9、蟋蟀-促人纺织，准备征衣，怀念征人
10、蝉-----高洁
11、大雁、青鸟----传书信使，离人思绪
12、喜鹊-----喜讯
13、明月----孤冷凄清却又高洁美好
14、秋-----悲愁
15、南浦、长亭、灞陵-----送别之地
作业1、探究阅读诗歌中出现的其它意象所含意蕴。
2、比较阅读：
盛唐诗人张九龄《望月怀远》一诗是历来为人们广泛传颂的上乘之作，试与本诗对照，分析两首诗的异同
《望月怀远》
张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
