七年级上学期历史导言课 课件(27张PPT)

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名称 七年级上学期历史导言课 课件(27张PPT)
格式 zip
文件大小 28.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-08-10 15:50:35

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文档简介

课件27张PPT。开学第一课
——走近历史,感知历史
目录壹历史是什么还记得你是在什么地方第一次了解到“历史”吗?哪些才是真实的“历史”呢?一、历史是什么?客观1.历史的基本含义 历史不仅是指过去的事实本身,更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。
主观历史≠历史学科一、历史是什么?一切已过去的事实有选择性的研究对象 人类社会发展历程:
历史人物、历史事件、历史现象等2.历史学科的研究对象历史他的故事一、历史是什么?history= his + story中国古代史世界史3.初中要学习的历史内容 要求:掌握历史常识,学习重大历史事件和重要历史人物,初步学会分析历史问题。七年级八年级九年级中国近现代史一、历史是什么?三皇五帝始,尧舜禹相传。
夏商与西周,东周分两段。
春秋和战国,一统秦两汉。
三分魏蜀吴,两晋前后延。
南北朝并立,隋唐五代传。
宋元明清后,皇朝至此完。一、历史是什么?中国历史朝代歌贰为什么要学历史二、为什么要学历史?1.历史具有借鉴作用 夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
——《旧唐书》二、为什么要学历史?2.读史使人明智 重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。所以说,历史是人类最好的老师。
——习近平二、为什么要学历史?灭人之国,必先去其史。
——龚自珍《定庵续集》案例一:两名男子穿着日本军服,在南京紫金山一碉堡前摆造型拍照。
照片中的碉堡是抗战时期的一处中国守军观测所。这个碉堡位于山上最高点,一直被用来观察日军动向。3.传承历史文化,担负时代重任二、为什么要学历史?案例二:斗鱼主播陈一发曾在直播过程中,公然把南京大屠杀、东三省沦陷等民族惨痛记忆作为直播过程中调侃的笑料。3.传承历史文化,担负时代重任二、为什么要学历史? 据不完全统计,中国军民在抗战的14年中伤亡3500万人以上。3500万人≈7个泸州人口总和
≈33个泸县人口总和3.传承历史文化,担负时代重任 忘记了历史中的血泪荣耀,就会背叛肩上的责任使命。二、为什么要学历史?4.中考的需要中考,历史是不可或缺的一个学科。叁怎么学历史三、怎么学历史?1.课内学习三、怎么学历史?1.课内学习 ?每个人至少问老师一个历史问题!三点期望:
?每个人至少在历史课上发一次言! ?每个人都可以找到自己在历史学习中的兴趣点,或许是一个喜欢的历史人物,或许是一个喜欢的历史故事……三、怎么学历史?2.课外学习 潜移默化中,大家已经开始了学历史的历程。快问快答十三朝古都是指哪个城市?中国历史上第一个皇帝是谁?中国古代四大发明分别是什么?今年将迎来我国建国多少周年的纪念日?西安秦始皇七十周年造纸术,指南针、火药、活字印刷术三、怎么学历史?2.课外学习①读万卷书精选书籍阅读,并写下读书笔记。泸县宋代石刻博物馆把世界变成教科书三、怎么学历史?②行万里路泸县龙脑桥三、怎么学历史?③看纪录片足不出户,亦可知天下事。三、怎么学历史?④时刻思考我们现在穿的衣服是怎么演变的呢?秦汉时期唐朝清朝民国三、怎么学历史?④时刻思考 解决问题从发现问题开始,想一想身边的历史问题。殷墟妇好墓出土 跪坐玉人唐朝《唐人宫乐图》跪坐坐凳子三、怎么学历史?④时刻思考 小到衣食住行,大到世界形势,都和历史息息相关。学会时刻思考为什么?(中美关系)(6月27日,国家主席习近平在
大阪会见日本首相安倍晋三)结语历史是一门古老的学科,它厚重。 历史是一门有趣的学科,它好玩。
历史是一门需要不断思考的学科,
它具有实证性,不能异想天开。
历史和我们的距离很近,
我们既是历史的参与者,
又是历史的创造者。谢谢历史是有厚度的,
历史也是有温度的,
让我们一起开启学习历史之旅。