五年级上册数学 3.1 因数和倍数课件北师大版 (共18张PPT)

课件18张PPT。因数和倍数2×6＝12因数积各部分名称那么，2,6和12这三个数之间有什么关系？
自学课本内容,认真思考下列问题。
举例说明什么叫因数？什么叫倍数？
因为9×2=18, 所以18是倍数，9和2是因数。 这样说对吗？
3. 因为0.4×5＝2，所以0.4和5是2的因数，2是 0.4和5的倍数。你认为这样说对吗？
4. 找一找18的因数有哪几个？说一说怎样找一个数的因数？一个数最小的因数是谁？最大的呢？
设疑自探× = 12 是 的 ,
因数 也是
12是 的 2倍数12是 的 6倍数26212612 的因数2和 6是12的因数12是2和 6 的倍数3×4 = 123和4是12的因数 ，
12是3和4的倍数。3是 的 ,
12是3的倍数,12也是4的倍数。12因数4也是12的因数因为9×2=18, 所以18是倍数，9和2是因数。
这样说对吗？18是9的倍数， 18也是2的倍数， 9和2都是18的因数。因数和倍数是相互依存的。 为了研究方便，在研究因数和倍数时，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）。 因为0.4×5＝2，所以0.4和5是2的因数，2是0.4和5的倍数。
你认为这样说对吗？ A×B＝C
（A、B、C是非0自然数) A和B是C的因数，
C是A和B的倍数。说出下面两组数中,谁是谁的因数,谁是谁的倍数。
8和32 36和 9因为32÷8＝4，
所以（ ）是（ ）的倍数，
（ ）是（ ）的因数．12的因数有____________________________________。 2、 、6、3、41、 123×4 = 122×6 = 122和6是12的因数 ，3和4是12的因数 ，18的因数有哪几个？18的因数有____________________________________。1，2，3，6，
9，18。1、2、3、6、9、1816的因数有____________________________。
24的因数有________________________。
30的因数有________________________。
1，2，4，8，161，2，3，4，6，8，12，241，2，3，5，6，10，15，30一个数因数的个数是有限的，
其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。把下面的数分类：　2　　3　　4　　5　　6　　
8 10　 12 15　24　　30　　　　24的因数30的因数1、2、3、4、6、
8、12、241、2、3、5、
6、10、15、30 质疑再探
通过本节课的学习，你还有什么不明白的地方，或者你又产生了哪些新的问题，请提出来大家共同探讨！一、 填一填
1.在25×4=100中，（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。
2.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)那么，c是（ ） 的倍数，
a和b是c的 （ ）.
运用拓展25 、410010025 、4a和b因数二、选择。
1、15的最大因数是（ ），最小因数是（ ）。
A 1 B 3 C 5 D 15
2、下面的数，因数个数最多的是（ ）。
A 25 B 10 C 16
3、一个数的最大因数是8，这个数的因数一共有（ ）个。
A 8 B 3 C 4 考考你!DACC三、下面说法对吗？说说理由。
1、在13÷4=3……1中，13是4的倍数( )
2 .因为36÷9＝4，所以36是倍数，9是因数。（ ）
3、在0.5×8＝4中，0.5和8都是4的因数。（ ）
4、1是1、2、3、4、5，…的因数。（ ）
5、一个数的因数总是比这个数小。（ ）
6、任何一个自然数最少有两个因数。（ ）
√××××× 你觉得这节课，你的表现 怎样？你有什么收获？ 说一说：