课件25张PPT。摧毁地球上所有绿色植物!第三单元 植物的生活
第五章 绿色植物在生物圈中的作用
学习目标 1. 通过探究概述绿色植物为所有生物提供食物和能量
2. 通过整理说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡
3. 通过数据分析描述绿色植物在生物圈水循环中的作用
4. 关注绿色植物在生物圈中的作用,养成爱护植物、热爱自然、保护环境的美好情感和意识水水水蒸气水水水讨论目标:动物怎样获得物质和能量?
绿色植物怎样获得物质和能量
绿色植物在生物圈中扮演什么角色
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并且释放氧气。绿色植物怎样获得物质和能量?绿色植物在生物圈中扮演什么角色?绿色植物通过光合作用为所有的生物的生存和发展提供必须的物质和能量,是生物圈中的生产者!亮出你的观点你知道空气中的氧气和二氧化碳各占多少吗?
大气中的氧气和二氧化碳为什么能保持平衡呢?
维持大气中的氧气和二氧化碳的平衡有什么重要意义?
大气中氧气和二氧化碳的来源是哪里?
哪些因素会引起氧气和二氧化碳的平衡失调?请你预测,如果大气中二氧化碳的含量过多,会造成什么后果呢?氧气和二氧化碳平衡失调……绿色植物可以维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,但数据表明,近100年来,大气中二氧化碳的浓度有所增加。带来的影响:09年10月17日马尔代夫在水底开内阁会议带来的影响:北极冰层减少,出现了淹死的北极熊猜 谜 语
雨多它能吞
雨少它能吐
(打一事物)森林一株玉米从幼苗出土到结出果实的一生中,根部大约吸收了200千克的水。水的分配如下:作为组成成分的水(细胞质、液泡)维持生理过程的水(光合作用)98.96%资料分析(一)热带雨林降水充沛年降水1950mm年蒸腾1570mm81%资料分析(二)(1)天上的云是怎么形成的?
(2)绿色植物是怎么参与到水循环过程中的?
(3)绿色植物在水循环过程中起什么作用?防止水土流失、防风固沙
涵养水分、调节气候
消毒杀菌、美化环境
挡风吸尘、消除噪音拉尔的计划还能得逞吗?珍爱生命
保护森林1.绿色植物是人类和动物直接或间接的食物来源,食物中蕴含着大量的能量,这些能量最终来源于( )
A.太阳 B.有机物
C.无机物 D.都对2.下列措施中最有利也是最科学的维持大气中的碳氧平衡的是( )
A.种植花草
B.进行植树造林
C.将周围的树木伐尽,防止树木呼吸消耗氧气
D.不让周围动物存在以减少氧气的消耗AB3.使大气中氧气和二氧化碳的含量保持相对稳定的是( )
A.光合作用的结果
B.呼吸作用的结果
C.大气中氧气含量多的结果
D.氧气大量消耗的结果4.森林附近地区容易形成降雨的天气,主要原因是( )
A.植物的光合作用旺盛,吸收水分
B.植物的呼吸作用释放了水分
C.植物的蒸腾作用散失了水分
D.植物的根吸收了水分AC5.绿色植物在生物圈中的作用很多,下列符合条件的选项为( )
①动物的食物和生存环境②制造有机物,维持正常生命活动③维持碳氧平衡④满足人类衣食住行的需要⑤促进水循环
A. ③ ④ B. ① ②
C. ④ ⑤ D. ① ② ③ ④ ⑤6.绿色植物在生物圈中的作用很大,下列不是绿色植物作用的是( )
A.防风固沙、美化环境
B.挡风吸尘、清除噪声
C.能吸收某些有毒气体
D.破坏生态平衡,使空气中氧气和二氧化碳的比例失衡DD课外拓展:从以下两个题目中选择一个完成
1、调查当地的植物资源,分析植被与当地气候的联系,写成调查报告,并根据实际情况,提出在秦皇岛创建绿色廊道的具体措施的建议。
2、绿色植物在维护我们赖以生存的自然环境方面起着不可替代的作用,但现实生活中的乱砍滥伐、破坏植被的现象常有发生。同学们发挥想象,以倡议环保、保护森林为主题,利用废弃物动手制作一个小作品,作品形式不限。