冀教版八上生物 4.2.3先天性行为和学习 课件 (17张PPT)

课件17张PPT。
先天性行为和后天学习行为第四章 动物的行为第三节 知识与技能：1、说出先天性行为和学习行为的概念。
2、区别先天性行为和学习行为，说明 这些行为对生物生存的意义。
过程与方法:1、引领学生自主建构先天性行为和学习行为的概念2、培养学生的观察能力、探究合作能力和学习能力。
情感培养：感悟“动物通过学习能学到本领，我更能行。”
、教学重点：区分先天性行为和后天学习行为。
三、教学难点：分析涡虫研究的资料，概括先天性行为与后天学习行为的特征。 动物体在内外刺激下所产生的活动 表现叫做动物的行为，如蚂蚁筑巢，蜂 飞蝶舞,马站立着睡觉，等等，总之,动 物的运动,鸣叫,身体姿态或颜色的变化, 散发出气味等都属于动物的行为。 创设情景：动物的行为多种多样，十分复杂，要对它们进行分类，需有分类的依据，不论哪种行为都受到神经系统和激素的调节受遗传物质的控制，并在漫长的进化过程中逐渐形成的。黑猩猩会像成年人一样吸烟，还会“玩电脑游戏”
它的这些举动是天生就会的吗？学习完本节知识，你就会找到答案。自主学习、教师指导、释疑解惑

动物行为研究示例解析：涡虫的行为研究
学生阅读实验1.实验2
讨论：实验2的步骤（1）与步骤（4）中，涡虫对强光的反应有什么不同？产生这种不同的原因是什么？师生分析总结： 前一种行为是动物一生下来就有的，不依赖于个体生活的经验，是由动物体内的遗传物质决定的，我们把这种行为叫先天性行为（也称本能行为）。 后一种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，从生活经验和后天学习而获得的行为，我们把它称为后天学习行为。 我们一起来看一些动物的图片，判断一下它们的行为属于先天性行为还是后天学习行为 ？随堂练习：一只母鸡把几只雏鸡掩藏在自己温暖的翅膀下边保护着雏鸡，且带领着雏鸡寻找食物。思考：母鸡的行为属于先天性行为还是后天学习行为？蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。想想：蚯蚓的这种行为是属于先天性行为
还是后天学习行为呢？ 比较一下母鸡和蚯蚓，先天性行为和后天学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？

问题探究： 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 红雀的这种行为是属于先天性行为
还是后天学习行为？小鸟喂鱼 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 大山雀的这种行为是属于先天性行为还是后天学习行为？大山雀喝牛奶黑猩猩用树枝取食黑猩猩摘取香蕉 黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为？ 1920年10月，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。
1、母狼的这种行为是属于先天性行为还是
后天学习行为？
2、这两个狼孩还能直立行走的行为是先天性行为还是后天学习行为？你对人类的学习行为有什么新的认识？
动动脑筋课堂小结： 1. 动物的行为有利于动物个体生存和种族繁衍。 3.先天性行为与后天学习行为的区别如下表：
2.动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，是在漫长的进化过程中逐渐形成的。
1. 据CCTV-4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫用自己的乳汁喂养了三只刚刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子情深”，宛如一家。猫的这种行为属于什么行为？
2 .鹦鹉说“再见”是一种什么行为？
3.后天学习行为越复杂的动物，学习能力就越强吗 ？ 这对动物的生存 有什么意义 ？请举例说明。
创新拓展： 谢 谢！