三年级上册数学 2.1 一位数乘两位数(连续进位)的笔算 课件 西师大版(共17张PPT)

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名称 三年级上册数学 2.1 一位数乘两位数(连续进位)的笔算 课件 西师大版(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2019-08-11 21:13:19

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文档简介

课件17张PPT。一位数乘两位数(连续进位)的笔算自学指导一①为什么要把算式列成“35×9”?
② 用口算的方法做一做“35×9”最多可以载客多少人?35×9=为什么要把算式列成 “35×9”探索新知6 35×9= 方法一 (口算):
35=30+5
30×9=270
5×9=45
270+45=315315 答:最多可以载客315人。当堂训练一 42 ×6= 55 ×3= 26 ×8= 240+12=252 42=40+2 55=50+5
50×3=150

5×3=15
150+15=16540 ×6=2402 ×6=12252165 26=20+6
20×8=160

6×8=48
160+48=208208 自学指导二 ①列竖式计算我们要注意些什么?
②积的十位上为什么是1,百位上的3是怎么得来的?
③怎样用竖式计算一位数乘两位数?最多可以载客多少人?35×9= (人)探索新知64 3 1 5方法二:竖式计算 答:最多可以载客 ( )人。 35×9= 3 5
× 9 45个一45 27

十 13153 35×9=方法一:
35=30+5
30×9=270
5×9=45
270+45=31545探索新知 315(人) 答:最多可以载客315人。 3 11.竖式计算。
48×7= 63×4= 4 8
× 7563 3 6 3
× 422 5336 252当堂训练二1
7×63= 7
× 6 3214 4 441议一议:
  怎样用竖式计算一位数乘两位数?议一议:(总结)
1. 相同数位对齐;2. 用一位数分别乘两位数中个位上的数和十位上的数;3. 哪一位乘积满几十,就向前一位进几;应用新知判断(找出错的原因并改正) 4 3
× 68 2 4 1 3 6
× 44 1 2 9 3
× 4 4 3 3 6
( )
( )
( )Х 2 518Х 24 1 4Х 12 3 73.在 里填“>”或“<”。<>><作业3262908072922201802.填一填。 36 76116156 32112192272应用新知4.三年级有200人去春游,租用6辆这样的客车够不够?35×6=210(人)200人 < 210人答:租用6辆这样的客车够了。在?里填上合适的数。 4 8
× 8× 78 1 5
× 605 62847581拓展应用424说一说:
  通过这节课的学习,你有哪些收获?梳理总结